Page 8 - E-MODUL PROGRAM LINEAR
P. 8

Indikator

                             Pemahaman Konsep








                       Menyatakan ulang sebuah konsep                         Menyajikan konsep dalam berbagai
                                                                                 bentuk representasi matematis


                  Kemampuan  dari  peserta  didik  untuk
                  mengungkapkan  kembali  apa  yang  telah                Kemampuan dari peserta didik menggambar
                  dijelaskan kepadanya                                    maupun membuat  grafik, membuat  ekspresi
                                                                          matematis,  menyusun  cerita  maupun  teks
                                                                          tertulis.






                    Mengklasifikasi objek-objek menurut
                    sifat-sifat tertentu atau sesuai dengan                 Mengembangkan syarat perlu ataupun
                                 konsepnya                                        syarat cukup suatu konsep


                 Kemampuan  dari  peserta  didik  dalam                   Kemampuan  dari  peserta  didik  dalam
                 mengelompokan  suatu  objek  berdasarkan                 mengkaji mana syarat perlu ataupun syarat
                 sifat-sifatnya.                                          cukup suatu konsep yang terkait.








                    Memberikan contoh dan non contoh                         Menggunakan, memanfaatkan, dan
                                                                           memilih prosedur atau operasi tertentu


                  Kemampuan  dari  peserta  didik  untuk
                  membedakan  contoh  dan  yang  bukan                    Kemampuan        dari     peserta    didik
                  contoh dari materi yang telah diberikan.                menyelesaikan  soal  dengan  tepat  sesuai
                                                                          dengan prosedur








                                                 Mengaplikasikan konsep atau algoritma
                                                           pemecahan masalah.


                                           Kemampuan  dari  peserta  didik  menggunakan  konsep
                                           serta  prosedur  dalam  menyelesaikan  masalah  yang
                                           berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.





                                                                                                           viii
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13