Page 24 - BAHAN AJAR USAHA DAN ENERGI

n N
a
i
n N
t
a
a
t
i
i
a
-
-
l
l
a
i
a
i
s
ka
i
i
F
s
i
ka
r
r
mu
mu
B
B
e
e
ni
Ke

l
Ke
r
e

r
l
X
X
I
I
a
a
s
s
e
i
a
K
i
l
ni
a
l
K
a
a
kt
kt
a
a
r
r
h
h
a
a
Bahan Ajar Fisika Bermuatan Nilia-nilai Karakter Kelas XI
B B
a
a
n A
r
a
F
r
a
n A
j
j

Pertemuan 2
1.1 Bertambah keimanannya dengan 1.1.1 Meyakini kebesaran Allah yang
menyadari hubungan keteraturan telah menciptakan semua yang

dan kompleksitas alam dan jagad ada di bumi diperuntukkan
raya terhadap kebesaran Tuhan untuk umatNya agar dikelola
yang menciptakannya. dan dimanfaatkan dalam rangka

1.2 Menyadari kebesaran Tuhan mengabdi kepada Allah SWT
yang menciptakan dan mengatur 1.2.1 Bertanggung jawab merawat
alam jagad raya melalui dan menjaga keseimbangan

pengamatan fenomena alam fisis alam agar tidak terjadi
dan pengukurannya kerusakan
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah 2.1.1Menunjukkan perilaku

(memiliki rasa ingin tahu; jujur,disiplin,tanggung jawab,
objektif; jujur; teliti; cermat; peduli, santun, responsif dan pro
tekun; hati-hati; bertanggung aktif dalam melakukan

jawab; terbuka; kritis; kreatif; percobaan sebagai wujud
inovatif dan peduli lingkungan) implementasi sikap dalam
dalam aktivitas sehari-hari melakukan percobaan dan

sebagai wujud implementasi berdiskusi
sikap dalam melakukan 2.2.1Menghargai pendapat teman
percobaan, melaporkan, dan sebagai wujud implementasi

berdiskusi. dalam melaksanakan diskusi
2.2Menghargai kerja individu dan 3.3.1 Menghitung besar energi
kelompok dalam aktivitas sehari- potensial (gravitasi dan pegas)

hari sebagai wujud implementasi 3.3.3 Menganalisis hubungan usaha
melaksanakanpercobaan dan dengan energi potensial
melaporkan hasil percobaan

3.3Menganalisis konsep energi,
usaha, hubungan usaha dan
perubahan energi, dan hukum
kekekalan energi untuk
menyelesaikan permasalahan
gerak dalam kejadian sehari-hari
4.3Memecahkan masalah dengan
menggunakan metode ilmiah
terkait dengan konsep usaha,
energi, daya, dan kekekalan
energi

24