Page 38 - LASMA ENITA SIAHAAN_4182121010_BILPHY18_E-MODUL GELOMBANG MEKANIK PROBLEM BASED LEARNING

AYO PAHAMI SOAL !

1. Di SMAN 10 Medan memiliki dua pengeras suara yang koheren yang terletak
di titik P Dan Q, dipisahkan pada jarak 8 m. Saat upacara disekolah siswa
mendengar pengumuman dari pengeras suara Q dengan jarak sejauh 15 m.
Dimana posisi pengeras suara berbentuk segitiga siku-siku. Kedua pengeras
suara mengeluarkan bunyi frekuensi sama 34 Hz, dan cepat rambat bunyi di
udara adalah 340 m/s. Apakah pendengar mendengar bunyi kuat atau sama
sekali tidak mendengar bunyi ?

 Mendiskripsikan masalah kedalam konsep fisika

Pendengar mendengar bunyi kuat atau sama sekali tak mendengar bunyi di R
bergantung apakah di R terjadi interferensi konstruktif atau destruktif. Interferensi konstruktif
atau destruktif ditentukan oleh hubungan beda lintasan Δs = PR – QR terhadap panjang
gelombang bunyi λ

 Merencanakan dan Menggunakan Solusi :
Perhatikan segitiga siku-siku PQR,

) )

√
PR = 17 m

Beda lintasan kedua gelombang bunyi yang bertemu di R adalah

Δs = PR – QR = 17 m – 15 m = 2 m

Sekarang mari kita hitung panjang gelombang bunyi, λ, dengan persamaan dasar gelombang.

Universitas Negeri Medan | E-Modul Problem Based Learning 27