Page 28 - สรปสาระสำคญ-แรงบนดาลใจแหงชวต_Neat
P. 28
2.5.1 มองไมเ่ หน็ ความคดิ อยา่ งเป็นรูปธรรม
มองไม่เห็นความคิดอย่างเป็ นรูปธรรม สิ่งท่ีมองเห็นได้ด้วยตวั เอง
เช่น โต๊ะหนังสือ ตู้เสือ้ ผ้า หรือเอกสาร จะจัดระเบียบได้ง่ายกว่า แต่ความคิดเป็ น
กระบวนการทางานของสมองท่ีมองไมเ่ ห็น คณุ จงึ ต้องทาความเข้าใจกบั สิ่งนีก้ ่อนท่ีจะ
เข้าใจความคดิ ของตวั เอง สมองส่วนหน้าของคนเรา มีหน้าท่ีวินิจฉยั ความคิด เราใช้
สมองส่วนหน้ามากท่ีสุดเวลาทางานหรือเรียนหนงั สือ จึงมีอีกช่ือว่า “สมองทางาน”
หรือ “สมองเรียนหนงั สือ” หน้าท่ีสาคญั ท่ีสุดของสมองส่วนหน้าก็คือการจดั ระเบียบ
ความคดิ เวลาอา่ นหนงั สือ ตวั หนงั สือที่เป็นสญั ลกั ษณ์ในการส่ือสารจะสง่ ไปยงั สมอง
สว่ นหน้าผา่ นการรับรู้ทางสายตา แล้วสมองสว่ นหน้าจะถกู กระต้นุ เพ่ือทาความเข้าใจ
เนือ้ หานนั้ ๆ กระบวนการนีจ้ ะทาให้พลงั ของการคดิ แข็งแกร่งขนึ ้ เวลาอา่ นหนงั สือ
2.5.2 ไมใ่ ช้เครื่องมือจดั ระเบียบความคดิ
เรียนรู้การใช้เคร่ืองมือจดั ระเบียบความคิด ถ้าเข้าใจการทางานของ
สมองส่วนหน้าแล้ว ลองมาดูเคร่ืองมือจดั ระเบียบความคิดกัน การเข้าใจความคิด
หมายถึงการใช้เครื่องมือมาจัดระเบียบจนเข้าใจความคิด เคร่ืองมือจัดระเบียบ
ความคดิ ที่คนสว่ นใหญ่รู้จกั เชน่ จดบนั ทกึ , มายแมพ (Mind Map) เป็นต้น
GEN0113 แรงบนั ดาลใจแหง่ ชีวติ I 23
