Page 185 - การวิจัยทางศิลปะ
P. 185
บทสรุป กระบวนการวิจัยสร้างสรรค์สู่สังเคราะห์นวัตกรรมศิลป์ 177
3) การประเมินงานวิจัยทางศิลปศึกษา (Art Research Evaluation) เป็นกระบวนการ ที่ใช้ในการพิจารณาและประเมินคุณค่าของงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับศิลปะ โดยทั่วไปจะพิจารณาจาก หลายด้าน เช่น คุณค่าทางด้านเนื้อหา ความคิดสร้างสรรค์ เทคนิควิธีการ และผลกระทบที่มีต่อวงการ ศลิ ปะ ผวู้ จิ ยั จะตอ้ งแสดงกระบวนการวจิ ยั ทสี่ มั พนั ธท์ งั้ การวจิ ยั ศลิ ปะทจี่ ะตอ้ งเขยี นระบบการคน้ ควา้ ข้อมูลด้วยระเบียบวิธีวิทยาการวิจัยเพื่อให้ได้มาซึ่งคาตอบ และแสดงกระบวนการวิจัยสร้างสรรค์ ในการมงุ่ เนน้ กจิ กรรมทจี่ ะตอ้ งมกี ารทดสอบ ทดลองปฏบิ ตั กิ าร เปรยี บเทยี บผลการประเมนิ ของการเรยี น การสอนเพื่อการพัฒนา ทั้งในส่วนของเป้าหมาย วัตถุประสงค์ ที่จะต้องเน้นผู้เรียน ผู้สอน ผู้บริหาร หลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน จิตวิทยา การรับรู้ความงาม เป็นต้น ให้เหมาะสมสอดคล้องกับ กระบวนการวิจัยศิลปะ จะต้องเลือกสรุปวิเคราะห์แนวคิด ทฤษฎี กิจกรรมจากงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง มาประกอบกิจกรรมในการทดลองตามกระบวนการวิจัยและเครื่องมือการวิจัย สู่การสรุปผลโดย กลุ่มทดลอง กลุ่มตัวอย่าง กาหนดทิศทางการเรียนการสอนศิลปะต่อไป ซึ่งผู้เขียนจะต้องแสดง กระบวนการใหช้ ดั เจน เพอื่ ทจี่ ะนา มาซงึ่ การสรปุ ผลการวจิ ยั ตามวตั ถปุ ระสงคข์ องการวจิ ยั และประโยชน์ ต่อการเรียนการสอน
การเขียนรายงานการวิจัยศิลปะและการวิจัยสร้างสรรค์ศิลปะ
ในการเขียนรายงานการวิจัยทั้ง 2 ประเภท จะมีขั้นตอนการรายงานที่สอดคล้องกัน ซึ่งสามารถนามาประยุกต์ใช้ตามความเหมาะสม แต่สิ่งสาคัญในการเขียนนอกจากจะเขียนตามแบบ ฟอร์มของแต่ละหน่วยงานสถาบันนั้น ๆ หรือหน่วยงานที่ให้ทุนแล้ว ผู้เขียนจะต้องเรียนรู้เทคนิค และวิธีการในการเขียนรายงานในลักษณะเฉพาะของแต่ละประเภทถึงเป้าหมายการนาเสนอ กระบวนการเชงิ วชิ าการ ดว้ ยการอธบิ ายเปน็ ตวั อกั ษรใหผ้ อู้ า่ นรเู้ รอื่ ง เขา้ ใจ และสามารถนา กระบวนการ วิจัย ผลการวิจัยไปใช้ประโยชน์อย่างเหมาะสมโดยมีองค์ประกอบด้วย
ส่วนประกอบต้น
- ปก
- ปกในหรือปกรอง
- บทคัดย่อ
- กิตติกรรมประกาศ
- คานา
- สารบัญ
- สารบัญภาพประกอบ
