Page 93 - การวิจัยทางศิลปะ
P. 93

                ผู้วิจัยสามารถเลือกแนวทางการวิจัย การวิเคราะห์ เพื่อตัดสินผลงานศิลปะในแต่ละกลุ่ม ได้ตามความเหมาะสมของวัตถุประสงค์ ในการนาไปพัฒนาต่อเพื่อให้เกิดความงาม ความหมาย ความจริงใหม่ตามกลุ่มตัวอย่าง ตัวแปรที่เลือกมาวิเคราะห์ในกระบวนการวิจัย ดังเช่น การวิเคราะห์ ทัศนคติในการสร้างงานศิลปิน เพื่อนาวิธีคิด วิธีทาของศิลปินนาไปสู่การสร้างสรรค์เฉพาะตน ผู้วิจัย จะไม่นาความคิดเห็นของตนเองเข้าไปประกอบอธิบาย ในกระบวนการสร้างสรรค์ผลงานให้เกิด ความงามใหม่ก็จะต้องนาเกณฑ์ “อัตนัยนิยม” เพื่อสร้างสรรค์ผลงานและอธิบายวิเคราะห์นาไปสู่ การพฒั นาและเกณฑต์ ดั สนิ ดว้ ย และ“ปรนยั นยิ ม” ผวู้ จิ ยั นา หลกั การตดั สนิ มาใชใ้ นการคน้ หาความงาม ที่ปรากฎในผลงานศิลปะและธรรมชาติ เพื่อนาไปสู่แรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ ซึ่งมีความงาม ทมี่ อี ยจู่ รงิ ศลิ ปนิ เปน็ ผคู้ น้ หาและเลอื กความงามเหลา่ นนั้ ไปสรา้ งสรรคใ์ หม่ ใหเ้ กดิ ความงามใหมไ่ ด้ ทงั้ นี้ ขนึ้ อยกู่ บั ปญั ญาญาณของแตล่ ะคนทจี่ ะตอ้ งมวี ธิ กี ารเลอื กกลมุ่ ตวั อยา่ ง เครอื่ งมอื ในการเลอื กทเี่ หมาะสม ก บั ก ร ะ บ ว น ก า ร ว เิ ค ร า ะ ห ท์ จี ่ ะ ต อ้ ง ม ปี ร ะ ส บ ก า ร ณ ท์ า ง ส นุ ท ร ยี ะ แ ล ะ ป ร ะ ส บ ก า ร ณ ท์ า ง ศ ลิ ป ะ ผ า่ น ก า ร ร บั ร ้ ู และเรียนรู้ที่จะนามาซึ่งจินตนาการ สร้างสรรค์ ตีความ การแสดงออก ทา/สร้าง เทคนิค วิธีการ ที่จะสะท้อนอารมณ์ความรู้สึก ความงาม และเกิดตัวตนทางศิลปะ ตามหลักการทางศิลปะ และทฤษฎี ความงามในการสร้างสรรค์โดยการหลอมรวมผลงานศิลปะใหม่ที่มีสุนทรีธาตุ ศิลปะธาตุ และมูลธาตุ ทางศิลปะมาประกอบเป็นองค์รวมความงามใหม่
วิธีการวิจัย: แนวทางการวิจัยทางศิลปะ 85
    ประสบการณ์ทางศิลปะ
แรงบันดาลใจ แรงดลใจ
   คิด ทา/สร้าง แสดงออก/เทคนิค
 ผลงานศิลปะ
     การรับรู้ การเรียนรู้
คลัง ประสบ การณ์
 มโนภาพ
    วัตถุธรรมชาติ ผลงานศิลปะ
 จินตนาการ สมมุติฐาน ความงาม
  การวิเคราะห์ข้อมูล
การสรุปข้อมูล
    การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การตีความ
เพลิดเพลิน พึงพอใจ ปิติอิ่มใจ
  ความงาม อารมณ์ความรู้สึก ความรู้
            สะท้อนอารมณ์ ตัวตน ปัจเจกบุคคล
 การสร้างสรรค์
     ประสบการณ์ทาง สุนทรียะ
 การค้นพบ
    การรวบรวมข้อมูล
  ภาพที่ 4-4 วิธีการวิจัยเชิงสุนทรียศาสตร์ ที่มา : ดัดแปลงจากเส้นทางความคิดทางประสบการณ์สุนทรียะและศิลปะ ของศาสตราจารย์สุชาติ เถาทอง













































































   91   92   93   94   95