Page 41 - E-book Ekologi Berbasis Inkuiri Bebas Dimodifikasi
P. 41
Review
A. Kerjakan secara berkelompok (3-4 orang) dengan menggunakan media elektronik
Tujuan: Siswa dapat membuat media berupa gambar skema mengenai jaring-
jaring makanan dalam ekosistem
Buatlah gambar skema jaring-jaring makanan dalam (pilihlah salah satu)
a. Ekosistem sawah
b. Eosistem danau
c. Ekosistem hutan
Berikan keterangan pada gambar skema agar lebih mudah dipahami.
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu pilihan jawaban yang menurut
anda benar.
1. Pada suatu daerah terdapat kelompok organisme yaitu;
1. Burung
2. Ular
3. Belalang dan kupu-kupu
4. Rumput-rumputan
5. Bakteri saprofit
urutan-urutan perpindahan aliran energi dapat dituliskan sebagai berikut;
A. 1-2-4-5-3 D. 5-4-3-2-1
B. 1-4-2-3-5 E. 5-4-1-2-1
C. 4-3-2-1-5
2. Manakah yang tidak mengalami siklus ?
A. Carbon D. Energi
B. Air E. Sulfur
C. Fosfat
3. Pada siklus air, tumbuhan berperan dalam menambah jumlah uap air di udara melalui proes ?
A. Evaporasi D. Presipitasi
B. Transpirasi E. Fotosintesis
C. Kondensasi
4. Proses mengembalikan nitrogen ke udara terjadi melalui peristiwa ?
A. Asimilasi D. Nitrifikasi
B. Fiksasi Nitrogen E. Nitratfikasi
C. Denitrikasi
E-book Berbasis Inkuiri Bebas Dimodifikasi Materi Ekologi
33
4 BIOLOGI Kelas X SMA/MA