Page 108 - MODUL PEMBELAJARAN TEMA 6 SUBTEMA 2 UNTUK KELAS V SD
P. 108

Pembelajaran ke-6




                                                 TES FORMATIF

                   1.  Tari pendek merupakan salah satu tari tradisonal yang sangat pepuler. Tari pendek

                      ini berasal dari...

                         a.  Kalimantan
                         b.  Bali

                         c.  Sumatra
                         d.  Jawa

                   2.  Lahirnya tari Pendet berawal dari ritual sakral Odalan di Pura yang disebut sebagai...
                         a.  Mamendet atau mendet

                         b.  Memendet atau mendet

                         c.  Mamendet atau mandet
                         d.  Mamendat atau mendet

                  3.  Tahun berapa tari pendek ini lahir...
                         a.  1948

                         b.  1949

                         c.  1950
                         d.  1951

                  4.  Pada tahun berapakah I Wayan Beratha memodifikasi tari Pendet hingga menjadi tari
                      Pendet yang sering kita saksikan sekarang...

                         a.  1965

                         b.  1964
                         c.  1963

                         d.  1961
                  5.  Dalam tari pendek mencerikan sebuah cerita...

                         a.  Dewi-dewi kahyangan yang akan ke lagit
                         b.  Dewi-dewi kahyangan yang akan turun ke bumi

                         c.  Dewi-dewi kahyangan yang akan turun ke bumi

                         d.  Dewi-dewi kahyangan yang akan turun ke bumi
                  6.  Tari  Pendet  menggunakan  pola  lantai  yang  sangat  sederhana  dibandingkan  pola

                      lantai  tarian  bali  lainnya.  Tari  Pendet  hanya  menggunakan  pola  lantai  yang
                      berbentuk...





                                                                                                             103
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113