Page 31 - MODUL PEMBELAJARAN TEMA 6 SUBTEMA 2 UNTUK KELAS V SD
P. 31
Pembelajaran ke-2
TAHAPAN HIPOTESIS
Simpan dulu pola lantai yang Annada peroleh yang Ananda peroleh.
Sekarang perhatikan teks di bawah ini!
Pada teks yang ananda baca bahwa pola lantai merupakan garis yang
harus di lalui oleh seorang penari pada saat melakukan gerakan.
Setiap tarian memiliki pola lantai yang berbeda-beda, sesuai dengan
tarian yang ditunjukkan oleh penari
TAHAPAN MENGUMPULKAN DATA
Setelah Ananda memperhatikan teks di atas, apakah Ananda sudah
mengetahui apa itu pola lantai pada gambar yang ananda perhatikan?
Perhatikan gambar dibawah ini!
1. Pada gambar Tari Saman dari Acer
menunjukkan garis horizontal yang
siperlihatkan oleh susunan para penari.
2. Pada gambar Tari Piring dari Sumatra Barat
menunjukkan garis lurus (segiempat) yang
ditunjukkan oleh susunan para penari
Untuk membuktikannya lanjutkan
pembelajaran berikutnya...
26
