Page 865 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Setelah melaksanakan pembelajaran ini,
Pertemuan Pertama

12.6.1. Peserta didik diharapkan mampu menganalisis peran lembaga-lembaga
negara dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan
keamanan.

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Aktivitas pembelajaran subbab pertama tentang Lembaga Negara untuk mencapai:

1. menelaah pengertian lembaga negara di Indonesia
2. menelusur kedudukan lembaga negara di Indonesia

Pertemuan Kedua
12.6.2. Peserta didik diharapkan mampu menganalisis peran lembaga-lembaga
negara dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan
keamanan.
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Peserta didik melakukan berbagai aktivitas pembelajaran dalam subbab 2 ini untuk
mencapai:
1. menelaah kedudukan lembaga negara di Indonesia,
2. menganalisis fungsi lembaga negara.

Pertemuan Ketiga dan Keempat
12.6.3. Peserta didik diharapkan mampu menganalisis peran lembaga-lembaga
negara dalam bidang politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan
keamanan.

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu menelaah peran lembaga
negara dalam bidang politik, ekonomi dan sosial.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA

Pada bab Menelusur Lembaga Negara, konsep yang harus dipelajari sebagai prasyarat
ialah pembagian kekuasan di Indonesia. Adapun untuk keterampilan yang dapat
dijadikan prasyarat pembelajaran pada peserta didik ialah keterampilan pengoperasian
gawai yang dipergunakan dalam berbagai aktivitas pembelajaran.
Hal ini berkaitan dengan adanya scan barcode sebagai alternatif pembelajaran yang
dapat dipergunakan sebagai bahan literasi, bahan aktivitas ataupun penilaian
pembelajaran. Jika tidak terpenuhi, guru dapat menggunakan materi esensial yang ada
di dalam Buku Siswa.

C. PERTANYAAN PEMANTIK
Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII