Page 9 - YCB brochure InDesign Dutch version

ANDERE INSTRUMENTEN

De methode voorziet ook in het gebruik van andere
instrumenten in de bezetting van de Class Band:

- hobo
- Fagot

- Basklarinet
- Tenorsaxofoon
- Baritonsaxofoon
- Es-bas
- Piano

Het gebruik van deze instrumenten in de Class Band
heeft enkele gevolgen voor de dirigent en de repetities

van het orkest. Sommige instrumenten, zoals hobo en tenor
saxofoon kunnen natuurlijk vanaf het begin toegevoegd worden,
mits aan een aantal voorwaarden wordt voldaan: zo moet bij de
inzet van een hobo een dubbelrietspeler voor het orkest staan
of in ieder geval bij de lessen aanwezig zijn om direct te kunnen
assisteren en een tenorsaxofoon (of sopraansaxofoon) moet een
leerling hebben die dat aankan. Daarbij denkend aan de grootte
van de leerlingen, kunnen de vingers bij alle kleppen?

De klank van het orkest zal ten goede veranderen door de toevoeging
van (sommige van) deze instrumenten en het is een geheel nieuwe
uitdaging voor de leraar en de leerlingen.

In een eerste Class Band is het niet aan
te raden om meteen met deze instru-
menten te beginnen. Deze instrumen-

ten zijn echter wel belangrijk voor een
voortzetting van het orkest in een later
stadium als symfonisch blaasorkest.
Tijdens de lessen kan de leraar deze in-
strumenten voorstellen en zo de belang-
stelling van de leerlingen wekken. Een
tenorsaxofoon, bijvoorbeeld, kan ook
een extra uitdaging zijn voor de leerling
die geen uitdaging meer ziet op een alt-

saxofoon ...