Page 91 - โครงการสื่ออิเล็กทรอนิกส์
P. 91
หน้าที่พลเมืองและศีลธรรม 88
1. การก าหนดบรรทัดฐานทางสังคม สังคมควรก าหนดบรรทัดฐานทางสังคมให้มี ความ
ชัดเจนว่าสิ่งใดควรกระท าปฏิบัติ หรือสิ่งใดเป็นข้อห้าม ควรงดเว้น ซึ่งถือว่าเป็นบรรทัดฐานประเภท
หนึ่ง แม้สังคมจะมีกฎหมายบังคับใช้ก็ตาม
2. การขัดเกลาทางสังคม ในแต่ละสังคมจะมีตัวแทนท าหน้าที่ขัดเกลา เพื่อฝึกอบรมบ่ม
นิสัย ถ่ายทอดวัฒนธรรมซึ่งเป็นสิ่งส าคัญในการก าหนดแนวทางการปฏิบัติของสมาชิกในสังคม
ตัวแทน ขัดเกลา ทางสังคมที่ส าคัญของคนไทย หรือสถาบันครอบครัว
3. การลงโทษ การลงโทษเป็นมาตรการในการควบคุมสมาชิกภายในสังคมให้ประพฤติ
ปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางสังคม
4. การให้การศึกษา การให้การศึกษาแก่สมาชิกในสังคม จะเป็นการช่วยพัฒนาสมาชิก
ในด้านต่าง ๆ ทั้งทางกายภาพ ทางอารมณ์ และสติปัญญา ซึ่งจะน าไปสู่ความเป็นระเบียบเรียบร้อย
ของสังคม
5. ศาสนา สถาบันศาสนา เป็นสถาบันทางสังคมหนึ่งที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของ
สมาชิก ในสังคมไทย เพราะศาสนาเป็นแหล่งให้ความรู้แก่สมาชิกก่อนที่สังคมไทยเราจะมีสถาบันทาง
การศึกษา ตามมา แนวทางด าเนินชีวิตของคนในสังคมไทย สอนให้คนมีคุณธรรม เมตตากรุณา เกรง
กลัวบาป และให้ มีความขยันหมั่นเพียรในการประกอบอาชีพ
6. หน่วยงานแนะแนวและให้ค าปรึกษาหาหรือ การแนะแนวทางการให้ค าปรึกษา ใน
การช่วยให้สมาชิกที่มีปัญหาสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมได้ สามารถที่จะตัดสินใจด้วยตนเองในการ
แก้ปัญหา และปรับตัวเพื่อการด าเนินชีวิตที่ถูกต้อง
7. หน่วยงานที่ตั้งขึ้นเพื่อบ าเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม การที่สังคมจัดตั้งหน่วยงานส าหรับ
บ าเพ็ญต่อสังคมนั้น เป็นการให้ประโยชน์แก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมและต่อสังคมส่วนรวมปรุง
สภาพแวดล้อม สภาพแวดล้อมทางสังคม มักจะมีผลต่อพฤติกรรมของ
8. การปรับปรุงสภาพแวดล้อม สภาพแวดล้อมทางลา
บุคคล หากบุคคลอยู่ในสภาพแวดล้อมไม่ดี กระต้น เร่งเร้าให้กระท าผิดอาจก่อให้เกิดการกระท าผิด
ด้านต่างๆ ขึ้นได้
9. พัฒนาด้านเศรษฐกิจ การมีแผนพัฒนาด้านเศรษฐกิจที่มีประสิทธิภาพและกระจาย
ความเป็นธรรมไปสู่สมาชิกของสังคม จะเป็นการป้องกันปัญหาสังคมได้อีกทางหนึ่ง เนื่องจากประเทศ
มีความเจริญรุ่งเรือง สมาชิกในสังคมมีการอยู่ดีกินดีก็น่าจะท าให้ปัญหาสังคมลดลง หรือบรรเทาลงได้
