Page 9 - Gambar Teknik dengan AutoCAD_Dyah Nurwidyaningrum
P. 9

Dyah Nurwidyaningrum, ST, MM, M.Ars.

                      salah  satu  persyaratan  kompetensi    untuk  mendapatkan  sertifikasi  keahlian

                      dalam bidang konstruksi.


                      Mata kuliah gambar teknik 2 memiliki pokok-pokok bahasan sebagai berikut:

                      Prinsip  Dasar  Program  Putocad,  Teknik  Menggunakan  Perintah-perintah
                      Gambar,  Teknik  Menggunakan  Modifikasi  Gambar,  Teknik  Melengkapi

                      Gambar  dengan    Arsir  dan  Teks  (tulisan,  angka,  sudut)  dan  Teknik
                      Penataletakkan Gambar untuk Presentasi.



                  1.2 Tujuan Pembelajaran Umum
                      Tujuan  pembelajaran  umum  dari  Mata  Kuliah  Gambar  Teknik  2  adalah

                      mahasiswa  mampu    mengerjakan  gambar  konstruksi  dengan  Program
                      Autocad  dengan  lancar.  Secara  umum  mahasiswa  diharapkan  akan  dapat

                      mengoperasikan Program Autocad dengan cepat dan tepat dan menggunakan
                      program  tersebut  untuk  mengerjakan  gambar  kerja  konstruksi  khususnya

                      konstruksi  gedung  secara  bertahap  sesuai  standar  perencanaan  konstruksi

                      dengan  memperhatikan  kedisiplinan  waktu  kerja,  tanggung  jawab  terhadap
                      target kerja dan kemampuan bekerja dalam tim. Dengan pembelajaran dalam

                      tim, diharapkan mahasiswa nantinya akan  mampu  beradaptasi dengan cepat
                      di  lingkungan  kerja  dan  mempunyai  inisiatif  yang  tinggi  serta  menjadi

                      pemimpin yang baik.


                  1.3 Proses Pembelajaran

                      Proses  pembelajaran  Mata  Kuliah  Gambar  Teknik  2  adalah  dengan  Metode
                      Ceramah,  Praktik  Terstruktur  dan  Praktik  dengan  Tugas  berbasis  literatur.

                      Ceramah diberikan di awal waktu pertemuan untuk dosen menjelaskan cara

                      mengoperasikan  program  dan  memberikan  contoh.  Praktik  Terstruktur
                      diberikan  setelah  mahasiswa  mendengar  penjelasan  dosen  untuk  mencoba

                      mempraktikkan materi yang telah dijelaskan  sehingga mahasiswa yakin dapat
                      mengoperasikannya  dengan  benar.  Praktik  dengan  Tugas  diberikan  setelah

                      praktik  terstruktur  agar  mahasiswa  dapat  menerapkan    program    autocad


                  2
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14