Page 145 - ลูกเสือ กศน. สค32035
P. 145
132
เรือ่ งที่ 4 เงือ่ นเชอื กและการผกู แนน
4.1 ความหมายของเงอ่ื นเชอื กและการผกู แนน
เงื่อนเชือก หมายถึง การนําเชือกมาผูกกันเปนเง่ือน เปนปม สําหรับตอเชือก
เขา ดว ยกัน หรือทาํ เปน บว ง สาํ หรับคลองหรือสวมกับเสา หรือใชผูกกับวัตถุ สําหรับผูกใหแนน
ใชรงั้ ใหต งึ ไมหลดุ งาย แตสามารถแกป มไดง าย
4.2 ความสําคญั ของเง่ือนเชือกและการผกู แนน
กิจกรรมลูกเสือ เปนกิจกรรมหน่ึงที่ตองการใหลูกเสือรูจักใชวัสดุท่ีมีอยู
ตามธรรมชาติ เพอ่ื การดาํ รงความเปนอยอู ยางอสิ ระและพึง่ พาตนเองใหมากที่สดุ
4.3 การผูกเงื่อนเชือกและการผูกแนน เปนศาสตรและศิลปอยางหนึ่งที่ลูกเสือ
จําเปนตองเรียนรูเม่ือเขารวมกิจกรรมในการอยูคายพักแรม การสรางฐานกิจกรรมผจญภัย
การตัง้ คายพกั แรม รวมทั้งการใชงานเงื่อนในการชวยผเู จ็บปว ยได
การเรียนรูเ รอ่ื งเง่อื นเชือกและการผกู แนน จะตอ งจดจํา ปฏบิ ตั ไิ ดห าก ผดิ พลาดไป
หลุดหรือขาดก็จะเปนอันตรายตอชีวิต และสิ่งของเสียหาย ขอแนะนําใหทุกคนท่ีตองการ
นําไปใชตอ งหม่นั ฝกฝน ศกึ ษาหาความรู ผกู เชือกใหเปน นําไปใชงานใหไดถึงคราวจําเปนจะไดใชให
เกิดประโยชน วธิ ีการผกู เงือ่ นเชอื กแบงออกเปนลักษณะการใชง านได 3 หมวด 10 เงอื่ น ดังน้ี
1. หมวดตอเชอื ก สําหรับการตอเชอื กเพือ่ ตอ งการใหค วามยาวของเชือกเพ่ิมข้ึน
แตเนื่องจากเชือกในการกูภัยน้ันมีลักษณะและขนาดที่แตกตางกัน จึงจําเปนตองมีวิธีการผูก
เงอ่ื นทีแ่ ตกตางกนั จาํ นวน 3 เงื่อน ดังนี้
1.1 เง่ือนพิรอด (Reef Knot หรอื Square Knot)
1.2 เงอ่ื นขดั สมาธิ (Sheet Bend)
1.3 เง่อื นประมง (Fisherman’s Knot)
2. หมวดผูกแนนฉุดลาก ร้ัง สําหรับการผูกวัสดุที่ตองการจะเคล่ือนยายหรือ
ยึดตรึงอยูกับท่ี แตเน่ืองจากวัสดุที่ตองการจะผูกน้ันมีลักษณะรูปทรงและขนาดท่ีแตกตางกัน
จึงจาํ เปนตองมีวธิ กี ารผูกเง่อื นที่แตกตางกัน จํานวน 3 เงื่อน ดงั น้ี
2.1 เงอ่ื นผูกรน (Sheep Shank)
2.2 เงอ่ื นตะกรุดเบด็ (Clove Hitch)
2.3 เงอ่ื นผกู ซงุ (Timber Hitch)
3. หมวดชวยชีวิต สําหรับการชวยเหลือผูประสบภัยในกรณีตาง ๆ ขึ้นอยูกับ
สถานทแ่ี ละสถานการณ จึงตองมีวธิ ีการผูกเงอ่ื นใหเหมาะสมกบั งานจํานวน 4 เงื่อน ดังน้ี
3.1 เงอ่ื นเกาอ้ี (Fireman’s Chair Knot)
3.2 เงือ่ นบวงสายธนู (Bowline Bend)
3.3 เงื่อนขโมย (Knot Steal)
3.4 เงอ่ื นบนั ไดปม (Ladder knot)