Page 5 - Buku Ajar Persepsi Desain Pesan

Latar Belakang

Tahukah Anda, belajar dan pembelajaran merupakan dua hal yang

berbeda. Belajar pada umumnya merupakan sebuah proses yang
terjadi secara individu dan bukan sebuah proses yang sengaja

dirancang atau dikembangkan. Dengan kata lain, belajar bisa

terjadi tanpa disengaja. Heinich mengemukakan konsep belajar
seperti berikut ini:

Belajar adalah proses aktivitas pengembangan

pengetahuan, keterampilan atau sikap sebagai interaksi
seseorang dengan informasi dan lingkungannya, sehingga

dalam proses belajar diperlukan pemilihan, penyusunan

dan penyampaian informasi dalam lingkungan sesuai dan
melalui interaksi pemelajar dan lingkungannya.

Berdasarkan konsep belajar yang dikemukakan oleh Heinich

tersebut, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa belajar merupakan

proses pengembangan pengetahuan, keterampilan, atau sikap
sebagai hasil interaksi seseorang dengan lingkungannya. Dengan

demikian, seseorang dikatakan telah belajar apabila memiliki

penambahan pengetahuan, keterampilan, dan perubahan sikap ke
arah yang lebih baik.

Berbeda dengan belajar, pembelajaran merupakan sebuah proses

yang dirancang secara sistematis dan memiliki tujuan, serta dapat

membuat seseorang atau sekelompok orang belajar. Menurut Dick
dan Carey, komponen dalam sistem pembelajaran adalah

pemelajar, instruktur (guru), bahan pembelajaran dan lingkungan

pembelajaran. Suatu pembelajaran dinilai berhasil apabila tujuan
pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai.

Pendahuluan - Asfara & Azahra 2