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Lenguaje y comunicación

Me consumo hasta la muerte

Fuentes-Flores, Brenda; *Hernández Rodríguez Brandon; *Juárez Cuevas, Fernan-
do; *Juárez Montiel, Jessica; *Márquez López,
Marissa; *Sánchez Vásquez, José Manuel.
*Estudiantes de la Escuela Preparatoria Regional de Apaxco
E-mail: team2.jfbbmc303@gmail.com No. teléfono: 5564673289

Abstract
En las materias de metodóloga y ética, desarrollamos el tema del machismo con el con-
sumo responsable se da al momento de la compra de alcohol y otros estupefacientes.
Cabe mencionar que comprende conductas que refuerzan el maltrato y discriminación
hacia las mujeres. En la compra de películas y videojuegos, los niños empiezan querer
imitarlo ya que para ellos se vuelve algo normal ya que la educación en casa no fue
adecuada al emitir comportamientos violentos.
En la materia de historia relacionamos el consumo responsable con el museo arqueoló-
gico de Apaxco de una manera favorable ya que estas recibiendo conocimientos que te
pueden servir mucho para tu vida, te dan esa satisfacción de saber que no vives en la
ignorancia, te amplia tus conocimientos para tener nuevas formas de pensar, creencias
y nuestros antepasados.
Por otra parte, el agua es un bien escaso y valioso parte de nuestra obligación es cui-
darla y hacer un buen uso de ella, es base de la vida del planeta, beneficia al medio am-
biente. La contaminación es un tema de mucha importancia, la sociedad es el principal
factor por el cual este se encuentra en mal estado y necesitamos que el planeta se con-
serve.
Palabras clave: Consumo responsable, machismo, patrimonio cultural, contaminación,
contaminación del agua.

En las materias de metodología y ética Otra manera de no tener un consumo
desarrollamos el tema del machismo; responsable, es en la compra de pelícu-
una relación que hay con el consumo las y videojuegos, si en casos como es-
responsable, es la que se da al momen- tos los niños desde temprana edad, em-
to de disminuir el consumo y compra de piezan a ver estos tipos de productos en
alcohol y otros estupefacientes, pues de los que se realice un maltrato o golpes y
esta manera también disminuyen las ac- se fomente la violencia, los niños empie-
ciones por las cuales se da el machismo zan a querer imitarlo, ya que para ellos
y tipos de agresiones hacia las personas se vuelve algo tan normal que al hacerlo
y en especial hacia las mujeres, cabe no saben que en realidad ese comporta-
mencionar que el machismo comprende miento está mal y tampoco tienen una
conductas, comportamientos y creencias autoridad que les llame la atención y les
que refuerzan el maltrato y discrimina- hagan ver que eso es algo malo y este
ción hacia las mujeres. es un factor que hace a hombres,

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