Page 12 - VIRTAA AJASSA NO 11 2020

12 virtaaajassa.fi 25.11.2020 n:o 11

Hannu Viitaniemi pakinoi:

Yhteiskunnallisen ahdistuksen patoajat

yky-yhteiskunnas- Syytetty on hyvä poliisin jne. tehtäviä? Ja tuksen lisäksi. Suorastaan
sa opettaja ym- ja nousee ylös kohta myös toisen asteen hämmästyttävää on, kuinka
Nmärretään ennen opettajilla! vähän käydään keskustelua
muuta lasten ja perheiden Meillä Suomessakin on Jonot lastenpsykiatriaan siitä, miksi peruskouluissa
palvelijaksi. Palvelijoitahan vallannut alaa amerikkalai- ovat toivottoman pitkät, varsinainen opetustyö jää
voi aina käskeä ja tietenkin nen käytäntö, jossa lapsen etenkin Pirkanmaalla. Te- koko ajan vähemmälle. Ja
moittia. Kiinan kulttuuri- ns. huono kohtelu koulussa rapiaan ja hoitoihin ei pääs- koulusaavutustulokset eri
vallankumouksen aikana voi johtaa oikeuteen. Suu- tä riittävän ajoissa. Tästä taidoissa ja tiedoissa heik-
1960-luvulla opettajia sai rin perustelu oikeusproses- seuraa syrjäytymiskierteen kenevät koko ajan!
luvan kanssa oikein kiusata- seihin useissa tapauksissa vahvistuminen. Esimerkiksi Eteenpäin pitää mennä
kin. Se oli yhteiskunnallises- on lapsen kertomukset ko- Helsingin osalta on esitetty koko ajan kovenevassa elä-
ti suotavaa ja tarpeellista. tona. Tuntuukin siltä, että laskelma, jonka mukaan 7 mysten haussa, IT-ihme on
Meillä on nyt sama tilanne. kaikki syyllisyys ja paha ha- – 12-vuotiaista kolmannes meneillään ja digiloikkaa
Omat koulussa koetut pet- lutaan kanavoida kouluun. saa hyvää hoitoa, mutta odotellaan kuin Messiaan
tymykset ja muut vastoin- Paha kun ei voi olla missään kaksi kolmasosaa hoitoa paluuta. Tässä ihmisyydelle
käymiset voi nyt siis kuitata. tapauksessa läsnä kotona, tarvitsevista kärsii hoidon
Opettaja koetaan pienen lapsessa tai vanhemmissa puutteesta tai eivät saa sitä vieraassa oravanpyörässä
piltin kiusaajaksi, hän kun itsessään. Sen on löydyt- sa tilanteessa ja henkisessä on huolissaan tekemis- lainkaan. Suhdeluku on ker- koetellaan rajusti ihmisen
ilmapiirissä voi kehittyä sitä tään havainnoista. Koti
kiusaa ihmistaimia vaati- tävä aina jostakin muualta; perään kuulutettua tun- ja perhe-elämä ovat rassaan karmaiseva. antropologisia rajoja.
muksillaan. Nykyopettaja ei ei ole siis ymmärretty sitä, neälyä, yhteisvastuuta, mo- kriisissä. Koti ei ole enää Joitakin Lopputuloksena on opet-
saa antaa kuritusta millään että paha ei ole lopultakaan raalista vastavuoroisuutta aikoihin ollut yhteiskuntaa tajan kannalta hänen repe-
tavalla tai asetta paineita ihmisten välillä, vaan ihmi- johtopäätöksiä ämisensä tässä ristiriidassa.
oikeastaan missään muo- sen sisällä. ti ylipäänsä empatiaa ja kiinteyttävä kitti. Monet lapset ja nuoret Opetuksen ja kasvatustyön
dossa. Missään tapauksessa Brittiläinen tutkimus on sosiaalisia taitoja? Koulul- Milloin vanhemmat ovat ovat masentuneita sekä tehoa mitataan mm. käyttö-
ei saa vaatia tuloksia. Osaa- osoittanut, että länsimaisilla le kasataan yhä enemmän lastensa saatavilla? Tähän varautuneita monien tutki- ja täyttöasteilla. Ne myös
perustehtävästä ei ole selkeää vastausta
sen
mista mittaavista kokeista yhteiskunnilla on tulevai- poikkeavia vastuita, vaik- musten mukaan. ohjaavat toiminnan säänte-
tulisi luopua. Jos hän näin suusshokki. Koulu on tällöin esittää. Se sijaan pyritään Heidän tulevaisuusodo- lyä. On hienoa ekonomistin
sattuu huomaamattaan te- ahdistuksen säiliö. Ja tästä ka sen tehtävänä on tukea lääkitsemään koko ajan tuksensa ovat epävarmoja. ja byrokraatin kannalta, jos
kemään – nuhdellessaan näkökulmasta opettajien kotia sen kasvatustehtä- sitä, kun isä ja äiti eivät ole Toivon näköaloja on su- erilaisista sisäilma ja muista
oppilasta sopimattomasta työtä arvioidaan ja kilpai- vässä sekä tarjota elämässä aidosti läsnä lastensa arjes- rullisen vähän. Traagisena rakenneongelmista kärsi-
käytöksestä tai vaatii koti- lutetaan. Muina yhteiskun- tarvittavia tietoja ja taitoja. sa. Yleinen ajatustenkulku tulee pitää kehitystä, jossa vä koulu tai päiväkoti on
tehtävien tekemistä – hän nallisina säiliöinä voi mainita Perusopetuksen koulut lieneekin seuraava: ellei lapsiväestö marginalisoituu 101%:sti täynnä. Tuloshan
muuttuukin satraapiksi, terveydenhuollon, sosiaali- ovatkin muuttuneet op- varhaiskasvatus ja koulu tee kiihtyvää vauhtia. Samalla on loistava. Ja vielä parem-
julmuriksi, joka masentaa ja poliisitoimen. Shokin pilashuoltokeskuksiksi tasapainoisia lapsia, niissä lapsiperheiden asema on paa tehokkuuden ja talou-
viattoman lapsen mielen. yhteiskunnallisen hoidon ja mielenterveyskeskuk- täytyy olla vikaa. Kodithan heikentynyt. Köyhyydes- dellisuuden kannalta on se,
Opettajasta on tullut uhka. kotimaisina esimerkkeinä siksi. ovat aina täydellisiä eikä sä elävien lasten määrä on mitä vähemmän aikuisia on
Tässä on kuitenkin kysy- joukkotiedotuksesta käy- Nykyinen korona-aika on niiltä voi tällaista edes edel- yhteiskuntamme yksi pa- lasta kohden. Tässä on oltu
myksessä – kuten sielun kööt sosiaalisen median eri tuonut vanhemmille hieman lyttää! himmista häpeätahroista. Ja jopa valmiita rikkomaan la-
liikkeiden tuntijat sanovat muodot ja TV-ohjelmista takaisin heidän alkuperäistä Aivan hyvin voidaan väit- tahra laajenee koko ajan. kia, myös Valkeakoskella.
– lapsen omnipotenssi- eli vaikkapa Arto Nyberg, San- perusvastuuta lapsistaan ti- tää, että yhteiskunnallinen Useissa yhteyksissä on to-
kaikkivoipaisuusharha. Hän nikka, Inhimillinen tekijä, eri lanteessa, jossa on etätyötä muisti on häiriintynyt pa- dettu, että Suomen suu- Neuvo kunnallisille päät-
on onnistunut manipuloi- poliisiohjelmat sekä eri tee- ja etäopetusta ja muita so- hemman kerran. Show:ta, rimmat uhat ovat huono- täjille edellä kerrostusta on
maan tai saanut tietoisen moin ladatut ajankohtaiset siaalisten palvelujen ja har- näytöstä, on koko ajan pi- osaisuuden, välinpitä- se, että lopetetaan ihmees-
luvan manipuloida vanhem- keskustelu- eli päällepuhu- rastusten rajoitteita. dettävä yllä. mättömyyden ja (nuori- sä erilaiset ihmiskokeet kai-
piaan. Vanhempi muuttuu misohjelmat. Tietysti löy- Vanhemmuuden Elämyshakuisuus on son) syrjäytymisen kas- kissa kaupungin palvelukes-
tällöin lapsensa avustajaksi. tyy paljon muitakin Jestas pulakausi syvenee saanut aivan sairaita vu. Siitä on tullut nyt kuksissa. Stressin tuhoista
Samalla vanhempi on luo- sentään-siunailuja. koko ajan piirteitä. Tästä on seu- jopa ylisukupolvista. riittäkööt todistamaan lah-
vuttanut lapselle itseltään Opettajien tehtäväksi rauksena nuorisossa hyvin Opettajat eivät ole yh- jomattomat rottakokeet.
sellaista auktoriteettia, joka on tullut säilöä sosiaa- Lapset ovat nykyään ilmeisesti minä-kokemuk- teiskunnallisen osaamisen Ihmisten väärinkäytöstä on
lapselle ei kuulu missään linen ahdinko. Yhtenä aina parkissa jossakin, sen epävarmuus ja moninai- macgyvereita eikä heidän päästävä irti niin julkisissa
tapauksessa eikä missään esimerkkinä tästä ovat ol- jopa viikonloppujen yli. set ahdistusoireet. tarvitse ollakaan sellaisia. kuin muissakin ammateissa.
olosuhteissa. On kysymys leet vaatimukset iltapäivä- Pääasia, että virikkeet saa- Millä yhteiskunta voi pe- Opettajilla on kaksoisside- Sallitaan vihdoinkin kunta-
kaverisuhteesta, jolloin koulusta, jotta lasta ei vain daan kodin ulkopuolelta. rustella sitä, että perusope- tilanne koko ajan päällä – alalle itsesäätöisyyden pal-
on lakattu olemasta tarvitsisi katsella ja kasvat- Moni yhteiskuntakriitikko tuksen opettajilla on myös tee myös kodin ja muiden kinto.
vanhempi. taa kotona. Miten tällaises- ja kasvatuksen asiantuntija varhaishoitajan, psykologin, ammattiryhmien työt ope-
Biisin takaa: Left to my own devices

iisi nuoresta pojas- voisi olla päiväkirjan tekstiä, jousisovituksessa on jotain raano Sally Bradshaw, joka Left to my own devices
ta, joka ei tiedä mitä eräänlainen Neilin my day mistä ette pidä, niin se voi- myöhemmin äänitti The julkaistiin singlenä, videona
Belämältään haluaa -kertomus. Aloitetaan aa- daan leikata pois. Tennant Art Of Noisen kanssa 15 ja kahtena eri maxisink-
Syksyllä vuonna 1988 Pet musta ja päädytään iltaan. kysyikin, että voisiko se Claude Debussy -teosta al- kuna. Brittien virallisella
Shop Boys julkaisi Intro- Kaikkea muutakin tuohon kuulostaa enemmän Claude bumille “The Seduction Of sinkkulistalla se ylsi sijalle
spective remix/kokoelma- päivään tietysti mahtuu. Debussyltä. Claude Debussy” (1999). neljä.
eepeen, joka sisälsi kuusi Kautta historian popmuu- “Joo! Olenkin aina halun- Lopuksi Kimmo Wirén
raitaa. Kappaleista kaksi siikissa on laulettu rakkau- nut yhdistää Debussyä dis- kasariklassiks.eu
olivat uusia. Ne olivat It’s desta tai sen puutteesta. kobiittiin”, Horn vastasi. Neil Tennant ja Chris
alright ja jutun otsikossa Tämäkään ei ole poikkeus. Musiikista Tuo ajatus kiteyttää Pet Lowe olisivat halunneet an-
mainittu Devices. Paitsi että kyseessä ei ole ja tuotannosta Shop Boysin filosofian ja taa Trevorille laulunkirjoi-
olemassaolon tarkoituksen tuskunniaa keksiessään “..
Lyriikasta I Love You -romantisointi Biisin tuottivat Trevor ihailtavan tarkasti. Che Guevara and Debussy
vaan surullinen kertomus
Petsareiden lähes kaikki taas jatkuvasta yksinäisyy- Horn ja Stephen Lipson. Jousisovituksen kappa- to a disco beat” -lauseen,
biisit kertovat Neil Tennan- destä. Tunnusomaista kappaleelle leeseen on tehnyt Richard mutta hän kuitenkin kiel-
tin elämästä tai tunnoista. ”Voisin ehkä rakastaa si- on mahtipontinen orke- Niles, jonka ansiolistalta täytyi kunniasta. Sen sijaan
Toisaalta tunnot ovat uni- nua, jos yrittäisin. Ja jos se strointi, joka kulkee muka- löytyvät lisäksi mm. Living kaksikko ujutti kirjoituskre-
versaalisia, joten ne kerto- olisi minun päätettävissäni, na läpi koko biisin. Trevor In a Box, Was (Not Was) ja diitin Devices-maksijulkai-
vat myös kuulijansa tarinan. niin luultavasti rakastaisin- sanoi session aikana pet- Swing Out Sister. sun b-puolella olevalle kar-
Left To My Own Devices kin.” shop-pojille, että jos tässä Taustalaulajana on sop- mealle teokselle.