Page 14 - plan 3 RANCANGAN 11 revisi buk Zona_Neat
P. 14

E-MODUL STRUKTUR ATOM BERBASIS GUIDED DISCOVERY LEARNING  KELAS X




                                          Petunjuk Penggunaan E-Modul



                           E-modul  struktur  atom  terdiri  atas  beberapa  komponen,  yaitu  petunjuk

                    penggunaan  modul,  lembar  kegiatan  (LK),  lembar  kerja  peserta  didik  (LKPD),  kunci

                    lembar kerja, lembar evaluasi dan kunci lembar evaluasi.


                           Guru menyampaikan materi  pembelajaran dan indikator pencapaian kompetensi

                    agar  peserta  didik  mengetahui  materi  yang  akan  dipelajari,  menyampaikan  materi

                    prasyarat  yang  berkenaan  dengan  materi  yang  akan  diperlajari,  serta  meminta  peserta
                    didik unutk menentukan lembar kegiatan dalam modul yang sesuai dengan sintak model

                    pembelajaran Guided  Discovery Learning (GDL) berikut :

                       1. Motivasi dan Penyampaian Masalah (Motivation and Problem Presentation)

                           Pada  tahap  ini  peserta  didik  diminta  untuk  mengamati  dengan  kegiatan

                           membaca, menyimak, melihat gambar atau tabel  yang disajikan pada  e-modul,
                           membaca  dan  memahami  masalah  yang  disampaikan  dengan  menuliskan

                           hipotesis (jawaban sementara) dari permasalahan yang dikemukakan pada kolom
                           “penyampaian masalah”

                       2. Pengumpulan Data (Data Collection)
                           Pada  tahap  ini  peserta  didik  diminta  menggali  dan  mengumpulkan  informasi

                           dengan    berbagai   cara,   yaitu   pemberian    contoh-contoh,   mengamati

                           objek/kejadian,  melakukan  percobaan,  dan  membaca  sumber  lain  untuk
                           membuktikan hipotesis yang sudah dituliskan.

                       3. Pengolahan Data (Data Processing)

                           Pada  tahap  ini  peserta  didik  diminta  menjawab  pertanyaan  dan  memecahkan
                           masalah, serta menemukan konsep dari materi yang dipelajari.











                                                                                SMA/MA | KIMIA             11
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19