Page 3 - LKPD Reaksi Reduksi dan Oksidadi
P. 3

C.  KEGIATAN BELAJAR 1

                       Sebelum  melakukan  kegiatan  belajar  1,  perhatikan  dan  amati  gambar  dibawah
                       terlebih dahulu















                       Setelah  mengamati  gambar  tersebut  diskusikan  bersama  teman  sebangku

                       kalian. Mengapa irisan buah apel bisa menjadi kecoklatan ? Apakah buah apel
                       tersebut membusuk ? Bagaimana cara mencegah agar irisan buah apel tidak

                       menjadi kecoklatan ?
                          Jawaban :









                   D.  KEGIATAN BELAJAR 2

                       Sebelum melakukan kegiatan belajar 2, perhatikan uraian berikut ini :
                       Konsep reaksi oksidasi dan reduksi mengalami perkembangan dari masa ke

                       masa.  Pada  mulanya  konsep  reaksi  oksidasi  dan  reduksi  ditinjau  dari
                       penggabungan dan pelepasan oksigen. Konsep ini mempunyai keterbatasan,

                       oleh  karena  itu  kemudian  konsep  redoks  dikembangkan  menjadi  konsep
                       redoks ditinjau dari pelepasan dan penerimaan elektron. Karena konsep inipun

                       masih  mempunyai  keterbatasan,  maka  konsep  redoks  dikembangkan  lagi

                       menjadi konsep redoks ditinjau dari perubahan bilangan oksidasi.
   1   2   3   4   5