Page 3 - LKPD Reaksi Reduksi dan Oksidadi
P. 3
C. KEGIATAN BELAJAR 1
Sebelum melakukan kegiatan belajar 1, perhatikan dan amati gambar dibawah
terlebih dahulu
Setelah mengamati gambar tersebut diskusikan bersama teman sebangku
kalian. Mengapa irisan buah apel bisa menjadi kecoklatan ? Apakah buah apel
tersebut membusuk ? Bagaimana cara mencegah agar irisan buah apel tidak
menjadi kecoklatan ?
Jawaban :
D. KEGIATAN BELAJAR 2
Sebelum melakukan kegiatan belajar 2, perhatikan uraian berikut ini :
Konsep reaksi oksidasi dan reduksi mengalami perkembangan dari masa ke
masa. Pada mulanya konsep reaksi oksidasi dan reduksi ditinjau dari
penggabungan dan pelepasan oksigen. Konsep ini mempunyai keterbatasan,
oleh karena itu kemudian konsep redoks dikembangkan menjadi konsep
redoks ditinjau dari pelepasan dan penerimaan elektron. Karena konsep inipun
masih mempunyai keterbatasan, maka konsep redoks dikembangkan lagi
menjadi konsep redoks ditinjau dari perubahan bilangan oksidasi.