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Impulsar la colaboración con las familias,
con instituciones y con organismos que
faciliten la relación del centro con el
entorno, y fomentar un clima escolar que
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favorezca el estudio y el desarrollo de
cuantas actuaciones propicien una
formación integral en conocimientos y
valores de los alumnos y alumnas.

Impulsar las evaluaciones internas del
centro y colaborar en las evaluaciones
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externas y en la evaluación del
profesorado.

Ordenar el régimen administrativo del centro, de
34 conformidad con las directrices del director o *
directora.

Ordenar el régimen económico del centro, de
conformidad con las directrices del director o
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directora, realizar la contabilidad y rendir cuentas
ante las autoridades correspondientes.

Organizar el cuidado del alumnado en los periodos
36 de recreo y otras actividades no lectivas. *

Organizar la participación del alumnado en las
37 actividades del centro. *

38 Organizar los actos académicos. *

Ostentar la representación del centro,
representar a la Administración educativa
39 en el mismo y hacerle llegar a ésta los *
planteamientos, aspiraciones y
necesidades de la comunidad educativa.

Proponer a la Administración educativa el
nombramiento y cese de los miembros
40 del equipo directivo, previa información al *
Claustro del profesorado y al Consejo
Escolar del centro.

41 Realizar el inventario del centro y mantenerlo *
actualizado.

42 Sustituir al director o directora en caso de *
ausencia o de enfermedad.

Velar por el cumplimiento de las especificaciones
43 del plan de normalización lingüística en lo *

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