Page 31 - E-Modul Tematik Tema 6_Subtema 2
P. 31
E-Modul Pembelajaran Tematik Tema 6
Mengenal Panas dan Perpindahannya
Bahasa Indonesia
Menyajikan Hasil Kesimpulan Isi Teks Ekplanasi
Pahamilah permasalahan dan materi tentang perpindahan kalor secara
konveksi berikut ini!
Orientasi Masalah
Pagi hari ini cuaca begitu mendung dan dingin. Yuni beranjak ke kamar mandi untuk
segera mandi dan bergegas ke sekolah akan tetapi cuaca dingin membuat air di kamar mandi
pun terasa dingin. Yuni melihat Ibunya di dapur sedang memasak air panas.
Yuni : Ibu, cuacanya hari ini begitu dingin ya, Yuni tidak dapat mandi karena air di
kamar mandi pun terasa dingin.
Ibu : Iya Yuni, akan tetapi kamu tenang saja, ibu sedang memasak air hangat untuk
dijadikan sebagai air untuk mandi, sehingga kamu tidak kedinginan lagi dan bisa
bergegas ke sekolah.
Yuni : Wah…. Terimakasih Ibu. Ibu, Yuni mau bertanya kenapa air yang ibu masak ini
bisa mendidih dan terasa panas? Padalah air yang di dalam panci ini tidak
bersentuhan langsung dengan api kompornya.
Ibu : Pertanyaan yang bagus Yuni, Ibu senang kamu mau bertanya tentang hal itu.
Bukankah hari ini kamu akan belajar tentang perpindahan panas secara konveksi?
Kamu mungkin bisa mendiskusikan itu bersama dengan guru dan teman-teman
kamu. Setelah dari sekolah kita akan diskusikan bersama dengan Ayah di rumah
tentang apa yang telah kamu pelajari mengenai hal itu.
Yuni : Baiklah Ibu, itu ide yang sangat bagus, Yuni bisa belajar bersama teman-teman
tentang hal ini.
Menurut kamu berdasarkan percakapan Ibu dan Yuni tentang air mendidih, peristiwa apa
yang menyebkan air dapat mendidih padahal air tidak bersentuhan langsung dengan api?
Subtema 2: Perpindahan Kalor di Sekitar Kita 20