Page 93 - Seni Budaya kls 8
P. 93

F. Rangkuman



                           Jenis penyajian tari dapat berupa tari tunggal,
                       tari ber pa sangan, tari berkelompok, atau dramatari.
                       Hampir se mua jenis tari memiliki tema sehingga tari
                       bertema dapat berupa tari tunggal, tari berpasangan,
                       tari berkelompok maupun dramatari. Tari kreasi baru
                       merupakan hasil cip taan penata tari yang bersumber
                       pada tari tradisional dae rah setempat. Setiap penata
                       tari memiliki ciri khas ter tentu sebagai pembeda
                       antara ciptaan dirinya dengan orang lain.
                           Unsur pendukung tari pada prinsipnya sama
                       antara ta ri kreasi dengan tari tradisi onal. Unsur pen­
                       dukung mem beri pe ran penting terhadap penampilan
                       tari sehing ga makna yang ingin disampaikan kepada
                       penonton da pat terwujud. Unsur pen dukung dapat
                       berupa pro perti tari, tata rias dan tata busa na, tata
                       panggung, mau pun tata iringan. Pe ngolahan unsur
                       pendu kung se cara baik tergantung kreati vitas penata
                       tarinya.

                     G. Refleksi



                           Meragakan gerak tari kreasi baru dengan unsur
                       pendukung memberi kesan dan makna mendalam karena
                       pesan yang ingin disampaikan tidak hanya melalui
                       gerak tetapi dapat melalui tata rias dan tata busana.
                       Pengembangan  pola  lantai  juga  merupakan  hal  penting
                       dalam pementasan tari. Setelah melakukan pem belajaran
                       tentang gerak tari kreasi isilah kolom berikut sebagai
                       penilaian terhadap diri sendiri dan juga teman di kelas.




















                                                                                                  85
                                                                          Seni Budaya
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98