Page 106 - KelasIX PPKN kls 9.pdf
P. 106

Dengan menggunakan bahasa yang santun, bersikap dan berperilaku yang
                         baik kepada orang lain, berarti kalian telah menunjukkan sikap penghargaannya
                         kepada  orang  lain  serta  memperlakukan  manusia  sebagaimana  seharusnya
                         manusia.  Sebagai  anggota  masyarakat,  sudah  selayaknya  jika  kalian
                         melatih diri untuk santun dalamberbahasa, bersikap dan berperilaku. Dalam
                         keseharian,  kalian  bersosialisasi  tidak  hanya  dengan  teman  sebaya  namun
                         juga dengan orang-orang yang lebih tua. Banyak ditemukan kasus terjadinya
                         ketidakhamonisan  dan  kesalahpahaman  antara  seseorang  dengan  orang  di
                         sekitarnya, terutama yang lebih tua, karena masalah bertutur kata, bersikap
                         dan berperilaku.
                             Santun bertutur kata terutama dalam mengemukakan pendapat, begitu juga
                         bersikap dan berperilaku  dapat menghindarkan terjadinya kesalah pahaman
                         antara  orang-orang  yang  melakukan  kegiatan  tersebut.  Pendapat  yang  kita
                         sampaikan  harus  dilandasi  kebebasan  yang  bertanggung  jawab,  tujuannya
                         agar  pendapat  tersebut  dapat  menyelesaikan  masalah,  disampaikan  secara
                         baik dan benar,  mengandung nilai-nilai kebenaran serta tidak menyinggung
                         perasaan pribadi maupun SARA.



                            Tugas Mandiri 4.1

                          1.  Amatilah dengan cermat berbagai peristiwa di sekitar kalian, seperti
                              unjuk  rasa,  penggunaan  media  sosial  melalui  internet,  pawai,
                              kampanye, dan sebagainya. Pilih salah satu tema untuk menjadi tema
                              kajian  kelompok  kalian.  Kumpulkan  berbagai  berita  atau  peristiwa
                              yang  terjadi  lingkungan  kalian  yang  sesuai  tema  kelompok.  Berita
                              dapat juga diperoleh dari berbagai media cetak, radio, dan televisi.
                          2.  Susun  pertanyaan  tentang  tema  yang  kalian  pilih  sesuai  materi
                              pembejaran,  seperti  apa,  mengapa,  bagaimana,  kapan,  dan  di
                              mana  peristiwa  tersebut  terjadi. Apa  akibat  dari  peristiwa  tersebut.
                              Kembangkan rasa ingin tahu dan kritis kalian.
                          3.  Carilah  informasi  melalui  pengamatan,  wawancara    atau  membaca
                              berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang kalian susun.
                          4.  Diskusikan  dengan  kelompok  hubungan  berbagai  informasi  yang
                              kalian  peroleh,  seperti  persamaan  dan  perbedaan  faktor  penyebab,
                              akibat yang ditimbulkan. Buatlah kesimpulan tentang tema kelompok
                              kalian.
                          5.  Susunlah  hasil  pengamatan  dan  telaah  sesuai  tema  kalian  secara
                              tertulis, dan sajikan di depan kelas.






                         Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan                                93








                                        Di unduh dari : Bukupaket.com
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111