Page 135 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書

編 者的
編者的話 話 Ta le of Contents 目次

一、 本習作為配合教學活動而設計，可供學生課堂
Phonics
練習使用，或於課後練習。
1 b / p 2

二、 本冊習作主要包含 Phonics、兩個學習主題及 2 d / t 3
3 g / c 4
兩個複習單元。Phonics 為發音聽辨及聽音辨字
4 v / f 5
練習；各主題包含強化聽、說、讀、寫能力及 5 z / s 6
Phonics Review 7
多元整合練習活動，供教師靈活運用。
Topic 1 My Family 8
三、 教師可視學生學習狀況及教學進度，彈性安排
Lesson 1 Who’s He? 10

習作練習時間或酌減練習份量。 Lesson 2 Is She a Teacher? 16
Review 1 22
四、 訂正習作時，可由教師親自批改，或指導學生
Topic 2 My Home 24
共同訂正，增進學習成效。習作為學習評量
Lesson 3 Where’s He? 26
項目之一，不限以百分比分數評分，可以簡易
Lesson 4 Do You Have a Dog? 32

評語、打勾或蓋章等方式呈現習作學習成果。 Review 2 38

Culture & Festivals Halloween 40

Let's Write 42

貼紙 45

請依課程規劃彈性安排教學順序

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