Page 40 - EMBAH (E-Modul Bilangan Pecahan)
P. 40

Tabel 2.2. Sekian Banyak anak pada setiap meja


                                  Meja                Banyak Anak         Banyak anak + Adit

                                    A                       6                   6 + 1 = 7

                                    B                       7                   7 + 1 = 8

                                    C                       8                    8 +1 = 9


                                    D                       9                   9 + 1 = 10




           Berdasarkan data yang telah diperoleh pada langkah diatas maka dapat disimpulkan sebagai

           berikut.


           a.  Ketika adit memilih bergabung dengan meja B, maka banyak anak menjadi 8, yaitu sama

               dengan anak pada meja C. Oleh karena itu setiap anak pada meja B dan C sama-sama


               memperoleh   bagian kue.

           b.  Agar mendapat kue yang paling banyak (diantaranya 4 kemungkinan meja yang ada) Adit

               harus memilih banyak anak yang paling sedikit, yaitu meja A. Dengan memilih meja A


               maka Adit mendapatkan   bagian kue. Bagian ini paling besar dibanding dengan jika Adit

               memilih meja lain.



                  Jika kalian belum paham tentang materi menyederhanakan bilangan pecahan, maka


                                        kalian dapat menyimak video berikut ini!


































           31                                                    EMBAH (E-MODUL BILANGAN PECAHAN) Untuk SMP/MTs Kelas VII
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45