Page 168 - Kelas III Tema 7 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 168

•   Kemudian siswa menyebutkan kegiatan apa saja yang sudah mereka lakukan
                        sejak pagi, hal baru apa yang mereka pelajari, apa yang ingin dipelajari lebih
                        lanjut.
                    •   Guru memberi kesempatan kepada siswa menyampaikan kegiatan yang paling
                        disukai dan kegiatan yang masih mereka belum pahami.
                    •   Tanyakan kepada mereka, apakah janji di pagi hari sudah tercapai? Beri
                        kesempatan beberapa siswa untuk menyampaikan pengalamannya.
                    •   Kegiatan ditutup dengan mengingatkan bahwa Tuhan menciptakan manusia
                        untuk bertanggungjawab terhadap keselamatan dirinya dan orang lain, harus
                        bisa bekerja sama  dan saling tolong menolong sebagai bentuk syukur akan segala
                        karunia Tuhan.
                    •   Guru meminta salah seorang anak meimpin doa Bersama


                    Penilaian Pembelajaran:
                    1.  Penilaian Sikap
                           »  Jurnal

                                                               Catatan                      Rencana Tindak
                     No.     Tanggal        Nama Siswa                        Butir Sikap
                                                               Perilaku                         Lanjut
                      1.   ...            ...              ...               ...

                      2.   ...            ...              ...               ...
                      3.   ...            ...              ...               ...
                      4.   ...            ...              ...               ...



                    2.  Penilaian Pengetahuan : tes tertulis
                           »  Menuliskan ide pokok

                                                            Isi Cerita
                        Paragraf 1       Paragraf 2        Paragraf 3       Paragraf 4        Paragraf 5







                           »  Bentuk keberagaman pada manusia


                                                    Jenis-jenis Keberagaman

                     1.
                     2.
                     3.
                     4.
                     5.
                     …






                    154      Buku Guru SD/MI Kelas III
   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173