Page 24 - Kelas III Tema 7 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Kegiatan Penutup
• Sebagai penutup, guru mereview semua kegiatan yang sudah dilakukan seharian
dan meminta siswa melakukan refleksi kegiatan hari itu. Setelah melalui momen
refleksi, siswa dan guru bekerja sama membersihkan ruang kelas.
• Setelah merapikan dan membersihkan ruang kelas, siswa diminta duduk kembali
di tempat masing-masing.
• Kegiatan ditutup dengan doa bersama.

Penilaian Pembelajaran

1. Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan
Pengamatan dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan menggunakan lembar
observasi (lihat pedoman penilaian sikap).
2. Penilaian Pengetahuan:
» Tes tertulis mengenai ide pokok dan pokok-pokok informasi dari suatu bacaan.
» Tes tertulis mengenai luas permukaan suatu benda dengan satuan tidak baku
menggunakan benda konkret.
3. Penilaian Keterampilan:

Perlu
Keterampilan Baik Sekali Baik Cukup
Bimbingan

Membedakan Siswa memenuhi Siswa Siswa Siswa masih
variasi pola seluruh kriteria berikut: memenuhi 2 memenuhi 1 memerlukan
irama pada 1. Menjelaskan variasi dari 3 kriteria dari 3 kriteria bimbingan
sebuah lagu pola irama suatu tersebut tersebut dalam
dengan lagu dengan runtut menunjukkan
menyanyikannya dan
dan tepat
memeragakan
2. Menunjukkan variasi pola
variasi pola irama irama yang
yang berbeda pada berbeda pada
suatu lagu melalui sebuah lagu
pewarnaan lirik lagu
dengan tepat
3. Menyanyikan pola
irama yang berbeda
pada suatu lagu
dengan nada dan
irama yang tepat

10 Buku Guru SD/MI Kelas III