Page 47 - Kelas III Tema 7 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Kegiatan Penutup
• Tanyakan kepada siswa mengenai hal yang menarik pada kegiatan hari ini.
• Tanyakan pula hal yang sekiranya harus diperbaiki pada pertemuan berikutnya.
• Tutup pelajaran dengan kegiatan doa.

Penilaian Pembelajaran:
1. Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan

» Pengamatan dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan menggunakan
lembar observasi (lihat pedoman penilaian sikap)

2. Penilaian Pengetahuan:
» Tes tertulis: Membuat kalimat dari kosakata yang baru ditemukan
» Tes tertulis: Mengukur volume benda
» Tes lisan : Menjelaskan tentang pentingnya memahami keberagaman individu
dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar

3. Penilaian Keterampilan:
» menjelaskan hasil eksperimen mengukur volume benda

Kriteria

Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan
hasil eksperimen hasil hasil eksperimen hasil eksperimen
mengenai eksperimen mengenai volume mengenai
volume benda mengenai benda dengan volume benda
Nama dengan runtut volume benda runtut tanpa dengan bantuan
No. Predikat
Siswa dan disertai dengan disertai alasan penuh dari guru
alasan yang dibimbing yang tepat
tepat secara pertanyaan
mandiri dari guru dan
disertai alasan
yang tepat

1. Dayu  Baik
Sekali
2. Udin  Baik

3. Beni  Baik

Subtema 1: Perkembangan Teknologi Pangan 33