Page 89 - Kelas III Tema 7 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 89
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca teks, siswa dapat menemukan bermacam-macam hasil produksi
teknologi produksi sandang di lingkungan setempat dengan tepat.
2. Dengan mencermati teks, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi mengenai
teknologi produksi sandang dengan memperhatikan penggunaan kaidah EBI
dengan tepat.
3. Dengan mencermati gambar, siswa dapat menjelaskan pentingnya memahami
keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar.
4. Dengan melakukan pengamatan lingkungan sekitar, siswa dapat menulis cerita
tentang pentingnya memahami keberagaman karakteristik individu di lingkungan
sekitar.
5. Dengan bertanya jawab, siswa dapat menjelaskan gerak dasar meluncur dalam
aktivitas air dengan tepat.
6. Dengan melakukan gerak meluncur, siswa dapat mempraktikkan gerak dasar
meluncur dalam aktivitas air dengan tepat.
7. Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat
bersyukur kepada Tuhan dan memahami kewajibannya sebagai makhluk Tuhan,
bersikap saling menghargai, peduli, jujur, santun dan bertanggung jawab.
Media dan Alat Pembelajaran
• Jenis-jenis pakaian
• Beberapa gambar orang dengan berbagai kondisi/gaya pakaian
• Baju renang
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pembuka
• Guru membuka pembelajaran dengan menyapa dan menanyakan kabar siswa.
• Guru membuka pembelajaran dengan berdoa bersama dipimpin siswa.
• Setelah berdoa, guru meminta siswa menyebutkan satu hal yang paling mereka
syukuri hari ini.
• Setelah itu, guru meminta setiap siswa menyampaikan satu kata yang
menggambarkan dirinya saat ini. Minta siswa untuk menyampaikan satu kata
sifat/karakter yang ingin mereka capai hari ini secara cepat, misalnya , “sopan”,
“bertanggung jawab”, “ berani”, “tekun”, “bersungguh-sungguh”, dan lain-lain.
• Guru menyampaikan bahwa keadaan setiap orang berubah-ubah dari hari ke hari.
Kita harus menghargai orang lain dengan kondisinya yang khas dan bersyukur
dalam setiap keadaan.
• Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan apa yang telah
mereka pelajari sebelumnya.
Subtema 2: Perkembangan Teknologi Produksi Sandang 75