Page 146 - Kelas III Tema 3 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Subtema 4
Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku

KEGIATAN PEMBELAJARAN KEMAMPUAN YANG DIKEMBANGKAN

1. Membaca syair lagu dengan tema “Embun”. Sikap
2. Mengelompokkan kata. • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
3. Menuliskan pengalaman melihat embun. Keterampilan
• Menceritakan pengalaman melihat embun pagi
4. Diskusi kelompok untuk menemukan kegiatan
yang menunjukkan persatuan di sekolah. dalam bentuk tertulis.
• Mempraktikkan gerakan menggiring bola.
5. Mempraktikkan gerakan menggiring bola. • Menceritakan pengalaman saling tolong
menolong di sekolah.
Pengetahuan
• Menemukan kata/istilah khusus yang terkait
dengan pengembunan.
• Mengidentifikasi sikap bersatu di sekolah.
• Mengidentfifikasi gerakan menggiring bola.

1. Berdiskusi tentang proses terjadinya hujan. Sikap
2. Mengurutkan proses terjadinya hujan. • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
3. Menuliskan proses terjadinya hujan. Keterampilan
• Menuliskan teks informasi terjadinya hujan.
4. Menghitung durasi waktu.
• Melengkapi tabel kegiatan berikut durasi
5. Melengkapi tabel kegiatan beserta durasi waktunya.
waktunya. • Menuliskan pengamalam menolong di
6. Menuliskan penga laman menolong. lingkungan sekolah.
Pengetahuan
• Mengidentifikasi perubahan wujud yang terjadi
pada peristiwa hujan.
• Menentukan lama waktu kegiatan dalam satuan
waktu.
• Mengidentifikasi berbagai kegiatan yang
menunjukkan sikap bersatu di sekolah.
1. Menuliskan rangkum an peristiwa perubah an Sikap
wujud. • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
2. Menuliskan kalimat dari kata-kata yang terkait Keterampilan
perubahan wujud. • Menyusun kalimat dari kata yang terkait
3. Menuliskan jadwal ke gitan beserta durasi perubahan wujud.
waktunya. • Merancang kegiatan dengan durasi waktu.
• Menceritakan pengalaman menolong.
4. Menyatakan pendapat tentang sikap bersatu di
masyarakat. Pengetahuan
• Mengidentikasi istilah yang berkaitan dengan
5. Menuliskan pengala man menolong orang lain konsep perubahan wujud.
di ling kungan rumah.
• Menghitung lama waktu kegiatan dalam satuan
waktu.
• Mengidentifikasi berbagai kegiatan yang
menunjukkan sikap bersatu di sekitar rumah.

132 Buku Guru SD/MI Kelas III