Page 11 - Kelas III Tema 2 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Penilaian kinerja yang menekankan pada produk disebut penilaian produk,
misalnya poster, puisi, dan kerajinan. Penilaian kinerja yang menekankan
pada proses disebut penilaian praktik, misalnya bermain sepak bola,
memainkan alat musik, menyanyi, melakukan pengamatan menggunakan
mikroskop, menari, bermain peran, dan membaca puisi.

Penilaian produk maupun praktik dapat dilakukan melalui observasi
menggunakan rubrik dengan skala penilaian tertentu.

Contoh Rubrik
• Rubrik Penilaian Menyanyikan lagu Cicak di Dinding. (Contoh rubrik
diambil dari Tema 1 subtema 1 Pembelajaran 1)

No Kriteria Baik sekali Baik Cukup Perlu
(86 – 100) (71 – 85) (61 -70) Bimbingan
( ≤ 60)
1. Menghafal lirik Siswa mampu Siswa mampu Siswa hafal Siswa belum
lagu menghafal menghafal sebagian kecil hafal lirik lagu.
semua lirik sebagian besar lirik lagu.
lagu, lirik lagu,

2. Dapat Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa belum
mengikuti mengikuti mengikuti mengikuti mampu
tempo lagu tempo pada tempo pada tempo pada mengikuti
seluruh bagian sebagian besar sebagian kecil tempo pada
lagu. lagu. lagu seluruh lagu.

• Instrumen Penilaian Kegiatan Menyanyikan lagu Cicak di Dinding
No Nama Siswa Kriteria 1 Kriteria 2

T BT T BT
1.
2.
3.
dst.
T : Terlihat ; BT : Belum Terlihat
Kriteria 1: Menghafal lirik lagu
Kriteria 2: Dapat mengikuti tempo lagu

Tema 2: Menyayangi Tumbuhan dan Hewan xi