Page 85 - Kelas V Buku Tema 9 BS
P. 85

Tentu kita akan malu, jika tidak mengenal tarian daerah Indonesia. Justru
                       orang asing yang mempelajari dan pandai menarikannya. Artinya, mereka saja
                       tertarik. Mengapa kita tidak tertarik dengan tarian Indonesia? Mari kita hargai
                       budaya kita. Alangkah bagusnya jika di kelasmu banyak yang menguasai
                       berbagai tari daerah. Kita akan bangga, bukan? Mari kita pelihara budaya
                       Indonesia.




                         Ayo Berlatih




                       Kamu telah mengetahui pengertian pola lantai tarian daerah. Sekarang, coba
                       kamu cari contoh gerakan tarian daerah dari internet atau dari kaset video
                       tarian daerah. Mintalah Bapak/Ibu/Saudara untuk mendampingimu saat
                       mengamati gerak tarian daerah tersebut. Tuliskan tarian yang kamu amati dan
                       pola lantai tariannya. Lakukan kegiatan ini secara kelompok.





                         Ayo Renungkan




                       Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah kamu sudah memahami semua
                       kegiatan yang kamu lakukan hari ini? Adakah yang ingin kamu tanyakan
                       kepada teman, Bapak atau Ibu Guru terkait dengan materi yang kamu pelajari?
                       Ayo, bertanyalah untuk kemajuan dirimu.





                                                    Kerja Sama dengan Orang Tua




                       Bertanyalah kepada kedua orang tuamu. Apakah waktu kecil mereka suka
                       menari atau melihat pertunjukan karya tari? Apakah tarian yang mereka
                       lakukan juga menggunakan pola lantai? Tanyakan pola lantai yang mereka
                       peragakan atau mereka lihat. Tuliskan pada selembar kertas, lalu kumpulkan
                       kepada gurumu.


















                                                                 Subtema 2: Benda dalam Kegiatan Ekonomi     79
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90