Page 18 - Kelas III Tema 4 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Pemetaan Kompetensi

Bahasa Indonesia
Matematika
3.10 Mencermati ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan pe- 3.3 Menyatakan suatu bilangan se-
nyelesaian masalah (sederhana) bagai jumlah, selisih, hasil kali,
dalam teks tulis. atau hasil bagi dua bilangan
4.10 Memeragakan ungkapan atau cacah
kalimat saran, masukan, dan pe- 4.3 Menilai apakah suatu bilangan
nyelesaian masalah (sederhana) dapat dinyatakan sebagai jum-
sebagai bentuk ungkapan diri lah, selisih, hasil kali, atau hasil
menggunakan kosa kata baku bagi dua bilangan cacah
dan kalimat efektif yang dibuat
sendiri

SBdP

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi
pola irama dalam lagu
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu

4 Buku Guru SD/MI Kelas III