Page 185 - Kelas III Tema 4 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 185

Ayo Berlatihh
                                                                                        Ayo Berlatihh
                                                                                       Beni bertemu tukang jajan keliling saat pulang
                                                                                       sekolah. Beni suka jajan, tetapi ia sangat hati-
                                                                                       hati dalam memilih jajanan. Ia tidak akan jajan
                                                                                       sembarangan. Ia harus menjadi anak yang sehat
                                                                                       dan kuat.
                                                                                       Beni memilih jajanan yang sehat. Bagaimana cara
                       •   Siswa    diminta    mengamati      gambar     kembali       memilih jajanan yang sehat?
                                                                                       Amati pernyataan berikut!
                                                                                       Beri tanda ( √ ) jika menyatakan makanan sehat!
                           khususnya pada bagian tukang jajanan di jalan.              Beri tanda ( X ) jika menyatakan makanan tidak
                                                                                       sehat!
                       •   Siswa menyampaikan pendapatnya tentang tukang               1.  Makanan digoreng dengan minyak
                                                                                        bekas berwarna coklat.  (...)
                           jajanan di jalan.                                           2.  Makanan tertutup rapat.  (...)
                                                                                       3.  Makanan terbuka.  (...)
                       •   Siswa berbagi pengalaman memilih jajanan yang               4.  Makanan dibungkus koran.  (...)
                           baik.                                                       5.  Makanan terlalu manis.  (...)
                                                                                       6.  Makanan bersih.  (...)
                       •   Siswa mengerjakan latihan pada buku siswa.                  7.  Makanan masih segar.  (...)
                                                                                       8  Makanan sudah basi.  (...)
                                                                                           Subtema 4: Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara  161
                         Ayo Mencoba




                       •   Siswa membaca teks petunjuk kegiatan.
                       •   Siswa mengeluarkan salah satu jajanan yang                  Ayo Mencoba
                           dibawanya yang masih utuh dengan kemasannya.                Mendapat jajanan sehat merupakan hak setiap
                                                                                       anak. Beni sangat berhati-hati memilih jajanan.
                                                                                       Beni selalu memeriksa kemasan jajanan yang
                       •   Siswa diberi kesempatan menceritakan jajanan                ia beli. Pernahkah kamu mengamati kemasan
                                                                                       jajananmu?
                           yang dibawanya dan kemasannya kepada teman                  Amatilah kemasan jajanan di bawah ini!
                                                                                       Kemasan jajanan mana yang menurutmu paling
                           di sebelahnya. Siswa bercerita tentang makanan              baik?
                                                                                       Ceritakan pengalamanmu ketika mengamati
                                                                                       kemasan jajananmu!
                           apa  yang  ia  bawa,  mengapa  ia  suka  makanan            Apakah makanan itu baik untuk kesehatanmu?
                           itu,  apakah  makanan  itu  baik  untuk  kesehatan
                           mereka, bagaimana makanan itu dikemas, apakah
                           kemasannya baik untuk kesehatan.
                       •   Siswa bercerita secara bergantian.
                       •   Beberapa siswa mendapat kesempatan menceritakan
                           makanan yang dibawa teman berbagi ceritanya.                162  Buku Siswa SD/MI Kelas III




                       Kegiatan Penutup
                       •   Kegiatan diakhiri dengan mengulas kembali apa yang sudah mereka lakukan
                           sejak  pagi  dan  ditutup  dengan    bersyukur  kepada  Tuhan  dan  menyimpulkan
                           bahwa Tuhan menganugerahi banyak hal kepada manusi termasuk lingkungan
                           sekitar yang harus dijaga dengan baik.


















                                                 Subtema 4: Kewajiban dan Hakku Sebagai Warga Negara         171
   180   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190