Page 82 - Kelas III Tema 4 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 82

Ayo Membaca




                    •   Mintalah siswa mengamati  gambar anak yang sedang merapikan tanaman.
                        Minta mereka berpendapat tentang gambar tersebut.
                    •   Siswa mengamati gambar kelas. Beri kesempatan mereka berpendapatan tentang
                        kelas mereka saat ini. Apa kelebihan dari kelas mereka, dan apa yang masih kurang
                        dari kelas mereka. Sampaikan bahwa memiliki kelas indah  dan rapi adalah hak
                        anak-anak. Ingatkan juga bahwa setiap hak selalu diikuti dengan kewajiban,
                        yaitu hal-hal yang harus dilakukan berkaitan dengan hak. Untuk menjaga hak
                        mendapatkan sekolah dan kelas indah tetap terpenuhi, minta siswa menuliskan
                        saran yang hrs dilakukan.
                    •   Kegiatan dilanjutkan dengan membaca teks tentang sekolah yang indah dan rapi.



                      Ayo Mencoba



                    •   Siswa menuliskan saran-saran yang ingin diberikan
                        untuk  sekolahnya.  Ingatkan siswa  agar menulis
                        dengan rapi.                                                Amati kembali teks Sekolah yang Indah dan Rapi!
                                                                                    Bacakan kalimat-kalimat saran  yang kamu
                    •   Setelah kegiatan menulis saran selesai, siswa               temukan!
                                                                                    Sampaikan dengan suara nyaring!
                        bertanya jawab tentang  sekolah impian mereka.               Ayo Mencoba
                        Sekolah seperti apa yang mereka impikan?                    Aku wajib menjaga sekolahku agar indah dan
                        Bagaimana      tamannya?     Bagaimana      kelasnya?       rapi. Aku tidak dapat berpangku tangan. Apa yang
                                                                                    sebaiknya kulakukan?
                        Mejanya? Kursinya? Lantai dan temboknya?                    Tuliskan saranmu di bawah ini!
                                                                                     1.
                    •   Siswa menuliskan daftar kondisi sekolah impiannya            2.
                        pada tabel.                                                  3
                                                                                     4.
                    •   Setelah selesai menuliskan daftar  kondisi sekolah           5.
                        yang diinginkan, guru bertanya jawab kepada siswa           Menjaga keindahan dan kerapian sekolah adalah
                                                                                    kewajiban setiap anak. Hak apa yang kamu
                                                                                    dapatkan dari kewajiban itu?
                        tentang kewajiban apa yang harus mereka lakukan
                        agar sekolah mereka seperti yang mereka inginkan.                 Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah  59
                    •   Siswa menuliskan kewajiban-kewajiban yang harus
                        dilakukan terkait hak memiliki sekolah yang nyaman.




                      Ayo Berlatihh



                    •   Siswa mengamati daftar kewajiban/kegiatan  yang baru saja dibuat. Apakah jika
                        mereka melaksanakan kewajiban-kewajiban itu bisa membuat badan sehat?
                        Siswa memberikan penjelasan tentang salah satu kegiatan yang dapat membuat
                        badan mereka sehat secara lisan. Bantu siswa untuk menjelaskan dengan suara
                        terdengar dan percaya diri dengan mata menatap teman-temannya.







                 68      Buku Guru SD/MI Kelas III
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87