Page 10 - MODUL IPA TERPADU-PENYELAMAN edit_Neat
P. 10
Mengorganisasikan Guru membantu Mendorong siswa Kemampuan dalam
siswa untuk belajar siswa mendefinisi- belajar berkolabora- mengembangkan gaga-
kan dan mengor- si, sehingga dalam san dan menambahkan
ganisasikan tugas pemecahan masalah atau memperinci
belajar yang dapat bekerja sama detail-detail dari suatu
berhubungan de- dan sharing antar objek, sehingga men-
ngan tekanan. anggota. jadi lebih menarik.
Membimbing Guru mendorong Siswa mampu Melakukan kajian
penyelidikan siswa untuk mengumpulkan teoritis (research), dan
individual maupun mengumpulkan cukup informasi mengkontruksi hipo-
kelompok informasi yang untuk menciptakan tesis.
sesuai dan dan membangun ide
melaksanakan mereka sendiri.
eksperimen untuk
mendapatkan pen-
jelasan dan
pemecahan masa-
lah pada materi
tekanan.
Mengembangkan Guru membantu Siswa mampu Siswa mempamerkan
dan menyajikan siswa dalam untuk meng- hasil karyanya dan
hasil karya merencanakan dan investigasi ide dan guru berperan sebagai
menyiapkan karya pertanyaan penting organisator pameran.
yang sesuai seperti dengan membuat
laporan, video, dan produk dan
model serta melakukan presen-
membantu mereka tasi secara mandiri
untuk berbagi
tugas dengan
temannya.
x
