Page 48 - History 031
P. 48
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
พัฒนาการของยุโรปสมัยไหม่ : การปฏิรูปศาสนา การก าเนิดรัฐชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์และ
อุตสาหกรรม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6
เวลา 1 ชั่วโมง
1. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ส 4.2 เข้าใจพัฒนาการของมนุษยชาติจากอดีตถึงปัจจุบันในด้านความสัมพันธ์ และการ
เปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์อย่างต่อเนื่อง ตระหนักถึงความส าคัญและสามารถวิเคราะห์ผลกระทบที่
เกิดขึ้น
2. ตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด ส 4.1 ม. 4-6/2 สร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์อย่าง
เป็นระบบ
3. สาระส าคัญ
หลังจากโลกสิ้นสุดยุคกลาง การน าเอาศิลปะวิทยาการที่ชาวกรีกและโรมันได้คิดค้นใว้กลับมา
ใช้ ท าให้ทวียุโรปเจริญก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว การส ารวจทางทะเลเพื่อแสวงหาเส้นทางการค้าทาง
ทะเลระหว่างมหาอ านาจสเปนและโปรตุเกส ต่อให้เกิดความรู้สึกรักชาติและต้องการให้ชาติของชาว
ยุโรปอื่น ๆยี่งใหญ่ส่งผลให้หลายประเทศเริ่มขยับตัวและสร้างอ านาจ
4. จุดประสงค์การเรียนรู้สู่ตัวชี้วัด
ด้านความรู้
สามารถอธิบายสรุปพัฒนาการของยุโรปในสมัยไหม่ในแง่การปฏิรูปศาสนา การก าเนิดรัฐชาติ การ
ปฏิวัติวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรมโดยสังเขปได้ถูกต้อง
ด้านทักษะ
สามารถใช้แหล่งสืบค้นในการหาข้อมูลพัฒนาการของยุโรปในสมัยไหม่ในแง่การปฏิรูปศาสนา การ
ก าเนิดรัฐชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรมได้เหมาะสม
