Page 56 - History 031
P. 56

8.  การวัดประเมินผล


                     เป้าหมาย           หลักฐาน             วิธีวัด         เครื่องมือวัด     เกณฑ์การวัด
                 สามารถอธิบายสรุป  แบบฝึกหัดเรื่อง    ตรวจวัดจาก         แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 พัฒนาการของยุโรป  พัฒนาการของยุโรป   แบบฝึกหัด          แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน
                 ในสมัยไหม่ในยุคภูมิ  ในสมัยไหม่ในยุคภูม                                   ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                 ธรรมละ            ธรรมและ                                                 ไป จึงจะผ่าน

                 ประชาธิปไตยโดยสง  ประชาธิปไตย
                 เขปได้ถูกต้อง


                  สามารถใช้แหล่ง   แบบฝึกหัดเรื่อง    ตรวจวัดจาก         แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ
                 สืบค้นในการหาข้อมูล พัฒนาการของยุโรป  แบบฝึกหัด         แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน

                 พัฒนาการของยุโรป  ในสมัยไหม่ในยุคภูม                                      ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                 ในสมัยไหม่ในยุคภูมิ  ธรรมและ                                              ไป จึงจะผ่าน
                 ธรรมละ            ประชาธิปไตย

                 ประชาธิปไตยได้
                 เหมาะสม
                  เห็นความส าคัญ   แบบฝึกหัดเรื่อง    ตรวจวัดจาก         แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 ของพัฒนาการของ    พัฒนาการของยุโรป   แบบฝึกหัด          แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน

                 ยุโรปในสมัยใหม่ที่  ในสมัยไหม่ในยุคภูม                                    ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น

                 ส่งผลถึงปัจจุบัน   ธรรมและประชาธิป                                        ไป จึงจะผ่าน
                                   ไต



                   9.  ข้อเสนอแนะ


                   ..........................................................................................................................................................................

                   ..........................................................................................................................................................................

                   ..........................................................................................................................................................................
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61