Page 9 - BAHAN AJAR GELOMBANG MEKANIK_KELAS XI_LASMA ENITA SIAHAAN_4182121010
P. 9
2.1.Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan , melaporkan, dan berdiskusi.
Indikator:
2.1.2 Memiliki rasa ingin tahu,teliti dan peduli lingkungan melalui diskusi dan kerja
kelompok.
2.1.3 Menunjukkan ketekunan,tanggung jawab,saling menghargai dalam kegiatan
belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok
3. KD pada KI-3
3.1 Menganalisis karakteristik gelombang mekanik.
3.2 Menganalisis besaran-besaran fisis gelombang berjalan dan gelombang stasioner
Indikator:
3.1.1 Menjelaskan definisi gelombang.
3.1.2 Menjelaskan karakteristik dan gejala gelombang .
3.1.3 Menjelaskan jenis-jenis gelombang.
3.1.4 Menganalisis persamaan simpangan, persamaan kecepatan, persamaan
percepatan, dan fase dalam gelombang berjalan.
3.1.5 Menjelaskan tentang superposisi gelombang yang menjadi cikal
gelombang stasioner.
3.1.6 Menjelaskan persamaan gelombang stasioner ujung tetap dan bebas.
4. KD pada KI-3
4.1 Mengajukan gagasan penyelesaian masalah tentang karakteristik gelombang
mekanik misalnya tali.
Indikator:
4.1.1 Menganalisis kasus gelombang pada tali atau air dan menghubungkan dengan
karakteristik gelombang mekanik.
4.1.2 Merumuskan persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner dari
kegiatan pengamatan.
x
