Page 144 - Modul PJJ Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester Genap-ok

Pembelajaran 2:
Menyajikan Tanggapan

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah Ananda mengikuti serangkaian proses pada modul ini, Ananda diharapkan
dapat
1. Menanggapi isi buku dengan sesuai unsur-unsurnya
2. Menaggapi perwajahan/ cover buku sesuai dengan data-data yeng melengkapinya
3. Membuat resensi buku berdasarkan data-data yang memadai

B. Peran Guru dan Orang Tua

1. Peran Guru
Dalam pembelajaran ini Bapak/Ibu Guru akan melakukan aktvitas-aktivitas yang
mengarahkan Ananda untuk beraktivitas, antara lain sebagai berikut.
a. merancang pembelajaran yang Ananda banyak beraktivitas dalam berbagai
bentuk, di antaranya
1) membaca teks/ buku,
2) menggarisbawahi kata atau kalimat di dalam teks,
3) menemukan jawaban di luar teks
4) rancangan yang sederhana daring(dalam jaringan)/ dan atau luring (luar
jaringan)
5) membuat Ananda mudah dan nyaman untuk belajar.
b. memberikan tautan (link) pengayaan untuk Ananda kerjakan di rumah secara
mandiri atau dengan pendampingan orang tua.

2. Peran Orang Tua
Peran orang tua Ananda di rumah juga penting untuk memperlancar Ananda
belajar, di antaranya
a. mendampingi dan memfasilitasi Ananda saat mengerjakan tugas di rumah;
b. berkomunikasi kepada guru untuk hal-hal yang berhubungan dengan
kenyamanan Ananda belajar;
c. menyediakan bahan bacaan tambahan (majalah, koran, atau buku mata
pelajaran lain) yang di dalamnya terdapat contoh karya fiksi dan nonfiksi ,
misalnya: novel, cerpen, cerita inspiratif, buku lancar bericara, cara membaca
yang baik, dan buku lain sebagai tambahan wawasan.

136

BAHASA INDONESIA | VIII | GENAP