Page 9 - Pembelajaran 2
P. 9

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2


                    RELASI SUDUT PADA KUADRAN III DAN IV


            A.  Tujuan Pembelajaran

               1.  Peserta  didik  dapat  menggeneralisasi    nilai  perbandingan  trigonometri
                   relasi sudut pada kuadran III dan kuadran IV setelah mempelajari kegiatan

                   pembelajaran 2 dengan teliti..

               2.  Peserta  didik  dapat  memecahkan  masalah  kontekstual  yang  berkaitan
                   dengan nilai perbandingan trigonometri relasi sudut pada kuadran III dan

                   kuadran IV setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 2 dengan teliti.

            B.  Uraian Materi
                       Pertama-tama kita  akan  membahas apa itu kuadran. Kuadran adalah

               empat  daerah  pada  bidang  koordinat.  Maksud  daerah  adalah  daerah  yang
               dibatasi  oleh  sumbu  koordinat.  Sumbu  yang  mendatar  (horizontal)  adalah

               sumbu x dan sumbu yang menurun (vertikal) adalah sumbu y. kuadran adalah
               1  bagian lingkaran. Jadi satu lingkaran dibagi menjadi empat bagian yang sama.
               4

                                                                        Besar Sudutnya


                      Kuadran II (-x,y)   Kuadran I (x,y)                   = 90°


                                                                            = 180°
                                        °

                                            °
                                                                            = 270°

                                      °
                                                   °                        = 360°




                     Kuadran III (-x,-y)   Kuadran IV (x,-y)
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14