Page 9 - Pembelajaran 1
P. 9
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
RELASI SUDUT PADA KUADRAN I DAN II
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menggeneralisasi nilai perbandingan trigonometri
relasi sudut pada kuadran I dan kuadran II setelah mempelajari kegiatan
pembelajaran 1 dengan teliti.
2. Peserta didik dapat memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan
dengan nilai perbandingan trigonometri relasi sudut pada kuadran I dan
kuadran II setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 1 dengan teliti.
B. Uraian Materi
Pertama-tama kita akan membahas apa itu kuadran. Kuadran adalah
empat daerah pada bidang koordinat. Maksud daerah adalah daerah yang
dibatasi oleh sumbu koordinat. Sumbu yang mendatar (horizontal) adalah
sumbu x dan sumbu yang menurun (vertikal) adalah sumbu y. kuadran adalah
1 bagian lingkaran. Jadi satu lingkaran dibagi menjadi empat bagian yang sama.
4
Besar Sudutnya
Kuadran II (-x,y) Kuadran I (x,y) = 90°
= 180°
°
° = 270°
° = 360°
°
Kuadran III (-x,-y) Kuadran IV (x,-y)