Page 25 - E-Modul Fluida Statis
P. 25
E-Modul Fisika Berbasis PBL Materi Fluida Statis
KEGIATAN
TEGANGAN PERMUKAAN, KAPILARITAS
DAN VISKOSITAS
I. Capaian Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), setelah kegiatan
pembelajaran 2 ini diharapkan peserta didik mampu :
a) Mengaplikasikan konsep tegangan permukaan dalam menyelesaikan
permasalahan kehidupan sehari-hari
b) Menerapkan konsep kapilaritas dalam menyelesaikan permasalahan
c) Menerapkan konsep viskositas dalam menyelesaikan permasalahan.
II. Pokok Bahasan Materi
a) Tegangan Permukaan
b) Kapilaritas
c) Viskositas
III. Uraian Materi
3. Tegangan Permukaan
Pernahkah anda melihat sebuah silet, uang logam terapung diatas air? Atau
kamu pasti pernah melihat ada nyamuk atau serangga lain dapat berdiri diatas
air. Fenomena ini erat kaitannya dengan penjelasan tentang tegangan
permukaan yang akan dibahas pada modul ini. Di lain pihak, kita juga mungkin
pernah menemui kejadian berupa air dari tanah yang meresap naik ke atas
dinding sehingga dinding menjadi basah. Proses ini dalam fisika dikenal dengan
peristiwa kapilaritas yang akan dijelaskan juga pada modul ini.
Dari gambar diatas, Mari kita amati serangga, silet, dan uang logam yang
terapung di atas air yang kita buat terapung di permukaan air sebagai benda
yang mengalami tegangan permukaan.Tegangan permukaan disebabkan oleh
18