Page 43 - PKN KELAS 4 SD
P. 43
Di sela-sela istirahat, Laros menjelaskan kepada teman-temannya
bahwa dengan bertualang mereka akan tahu jalan. Mereka akan
menyaksikan lingkungan alam dan buatan yang beranekaragam jenis dan
bentuknya. Saat mereka berjalan melewati pematang sawah, kita pun akan
melihat berbagai kenampakan, seperti gubuk, pohon kelapa, jalur kereta,
bahkan gunung. Di saat mereka melewati perkampungan, mereka akan
melihat bentuk rumah yang beraneka ragam. Mereka juga akan bertemu
kantor kepala desa yang di sekitarnya ada sekolah dan Puskesmas.
Setelah beristirahat, mereka melanjutkan perjalanannya. Saat
melewati jembatan, Laros berhenti untuk memberitahukan kepada
teman-temannya. Di bawah jembatan yang mereka lalui ada sungai.
“Kita turun ke sungai, yuk!” celetuk Made.
“Tidak boleh, Made! Tidak ada orang dewasa yang mengawasi
kita,” jelas Laros.
“Kita ke sungai belum tentu untuk berenang, Ros,” sahut
Made menjelaskan.
“Sebaiknya kita lanjutkan perjalanan, Made. Nanti kita akan berhenti
lagi di lapangan depan kantor kecamatan,” jelas Laros menyakinkan.
Setibanya di lapangan, mereka langsung berlarian ke sana kemari.
Laros yang menjaga sepeda. Setelah mereka puas bermain, mereka pun
Bab 1 Mengenal Lingkungan Sekitar 25
