Page 43 - MATEMATIKA KELAS 3 SD
P. 43

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
  12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012
  12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012
  12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012
  12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012
  1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
                      2. Pak guru membeli 7 kotak kapur tulis, tiap kotak berisi 32   2123456789012345678901 2123456789012345678901  12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890 12345678901234567890  1 1 1 1
                          batang kapur. Kapur itu dibagikan sama rata kepada 8
                          kelas. Berapa batang kapur tulis yang diterima tiap kelas?
                      3. Disebuah gedung ada 14 deret kursi. Setiap deret berisi
                          12 kursi. Berapa jumlah kursi yang ada di gedung tersebut?
                      4. Ayah membeli 6 ikat rambutan, tiap ikat berisi 22 buah
                          rambutan. Rambutan itu dibagikan sama rata kepada 4
                          orang anaknya. Berapa buah rambutan yang diterima tiap
                          anak?
                      5. Seorang pedagang beras membeli 8 karung beras. Setiap
                          karung berisi 50 kg. Kemudian beras itu akan dibagikan
                          kepada 5 tengkulak. Berapa kg beras yang akan diterima
                          setiap tengkulak?



               4.      Operasi Hitung Campuran


                     Perhatikan urutan pengerjaan hitung campuran berikut ini!

                               Perkalian (x)         Pembagian (÷)

                             Penjumlahan (+)        Pengurangan (-)

                     Keterangan:
                      1. perkalian dan pembagian adalah setingkat.
                      2. penjumlahan dan pengurangan adalah setingkat.
                      3. perkalian dan pembagian lebih tinggi tingkatannya
                          daripada penjumlahan dan pengurangan.
                      4. apabila soal hitung campuran setingkat, maka yang
                          didahulukan adalah yang terletak di depan.
                      5. pengerjaan hitung yang lebih tinggi tingkatannya harus
                          dikerjakan lebih dahulu.

                  1. Jika soal terdiri atas penjumlahan dan pengurangan, maka
                     soal dikerjakan dari depan.
                        Contoh: a.  150 + 15 - 25 =


                                            165     - 25 = 140








               32
                          Matematika kelas 3 SD/MI
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48