Page 168 - E-Modul Evaluasi Pembelajaran Sesuai Kurikulum Merdeka Berintegrasi Nilai-Nilai Ke- Islaman

Munip, A. (2017). Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab. In Fakultas Ilmu
Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (Issue May).
Nurhidayati, Aryanti. 2013. Peningkatan Hasil Belajar Ranah Afektif Melalui

Pembelajaran Model Motivasional. Jiptek. Vol. VI. No. 2
Purwanto. 2008. Evaluasi Hasil Belajar. Surakarta: Pustaka Pelajar
Ratnawulan, E., & Rusdiana. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Pustaka Setia

Bandung.
Selegi, S. F., Nurhasana, P. D., Aryaningrum, K., & Kuswidyanarko, A. (2023).

STRATEGI PEMBELAJARAN . CV. Azka Pustaka.
https://books.google.co.id/books?id=fvPAEAAAQBAJ&pg=PA96&dq=peng
ertian+pengukuran+(measurement)&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&sa

=X&ved=2ahUKEwiMz7vN967_AhWdV2wGHc02BkoQ6AF6BAgEEAI#v=o
nepage&q=pengertian pengukuran (measurement)&f=false

Siyamta. 2013. Ranah Kognitif Dalam Pembelajaran. Makalah Mata Kuliah Teori
dan Model Dalam TEP. Progran Studi S3 Teknologi Pembelajaran Program
Pasca Sarjana Universitas Negeri Malang

Suardipa, I. P., & Primayana, K. H. (2020). PERAN DESAIN EVALUASI
PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS
PEMBELAJARAN. Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya,

4(2), 88–100. Https://doi.org/10.55115/WIDYACARYA.V4I2.796
Sudijono, Anas. 1995. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Yogyakarta: Rajawali
Pers

Wulan, A. R. (2003). Pengertian dan Esensi Konsep Evaluasi,Asesmen,Tes,dan
Pengukuran.

Zubaidillah, Haris Muh. 2016. Prinsip dan Alat Evaluasi Dalam Pendidikan Islam.
Diakses tanggal 15 Juni 2020 dari https//scholar.google.co.id