Page 33 - E-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA FLUIDA STATIS
P. 33
E-Modul Pembelajaran Fisika Fluida Statis
Untuk Peserta Didik Kelas XI Jenjang SMA/MA
Lembar Kerja Keterampilan
Tekanan Hidrostatis
A. Tujuan Percobaan
1. Peserta didik dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi tekanan
hidrostatis
2. Peserta didik dapat membedakan massa jenis beberapa zat cair
B. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang digunakan berupa Simulation : Fluid Pressure amd Flow
pada software PhET.
C. Prosedur Percobaan
1. Membuka PhET Interactive Simulation dengan mengklik link berikut:
https://phet.colorado.edu/sims/html/under-pressure/latest/under-
pressure_in.html
2. Pilih dan jalankan simulasi
3. Pilih Pressure
4. Klik ruler dan grid
5. Tempatkan ruler di dalam wadah fluida cair
6. Tempatkan (tarik) pressure meter di dalam wadah fluida cair
7. Catat nilai kedalaman dan tekanan total (P) yang terukur dalam tabel hasil
pengamatan. Variasikan kedalamannya.
8. Hitung nilai tekanan hidrostatis
9. Lakukan langkah 6, 7 dan 8 untuk wadah fluida cair selanjutnya dengan cara
mengganti fluid density dari water pindah ke honey atau ke gasoline.
Sumber : Susianto, Eddy, 2019, Paket Unit Pembelajaran PKB Mata Pelajaran
Fisika Fluida
Gambar 1.15 Tampilan Percobaan di Software PhET
D. Hasil Pengamatan
Catatkan hasil pengamatan pada tabel berikut untuk jenis fluida air, gasoline dan
honey (masing-masing pada tabel yang berbeda).
17