Page 41 - วารสารดวงหทัย
P. 41
ในโลกยุคปัจจุบันเทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านนวัตกรรมอุปกรณ์เครื่องมือที่มี
ความล�้าน�าสมัย และการเรียนรู้ทางการศึกษาที่ความทันสมัยทั้งสื่อการเรียนการสอนแบบอิเล็กทรอนิกส์
วิดีโอและการเรียนรู้ผ่านทางอินเตอร์เน็ต รวมถึงการเรียนรู้ Code เพื่อต่อยอดถึงเทคโนโลยีที่
ทันยุคทันสมัยและเหตุการณ์ปัจจุบันในเรื่องของ Robot โรงเรียนนารีวิทยาสร้างห้องเรียน STEM
Robotics room เพื่อรองรับการเรียนการสอนของนักเรียนหลักสูตรพิเศษ CIEP (Chinese
Information -Technology English Program)
หลักสูตรการเรียนการสอนของหลักสูตร “หุ่นยนต์” STEM Robotics Program ประกอบ
ด้วยเนื้อหา ประวัติและความเป็นมา โครงสร้างและส่วนประกอบ แมคคานิกส์ ระบบเคลื่อนที่ กลไก
ระบบไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ของหุ่นยนต์ การเชื่อมต่อโปรแกรมคอมพิวเตอร์ การเขียนโปรแกรม
เพื่อควบคุมการท�างานของหุ่นยนต์ ผนวกกับการเชื่อมโยงศาสตร์สาขาต่างๆ ที่สัมพันธ์เกี่ยวข้องกัน
มาผสมผสานเข้าด้วยกัน เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ที่มีความหมายได้
39
