Page 32 - Biología II

Reproducción sexual y asexual 23
Evalúa los conocimientos que adquiriste en el bloque respondiendo a las preguntas planteadas a continua- ción.
1. ¿En qué tipo de división celular se origina variabilidad genética?
a) División mitótica.
b) División citoplásmica.
c) División nuclear.
d) División meiótica.
2. ¿Quéfenómenosproducenvariabilidadgenéticadu- rante la reproducción?
a) La duplicación de ADN, la transcripción del ARN y la síntesis de proteínas.
b) La replicación genética, la citocinesis y la recom- binación cromosómica.
c) El entrecruzamiento, la alineación cromosómica y la recombinación genética.
d) La traducción del código genético, la gametogé- nesis y la fecundación.
3. Cuando en la población de una especie de organis- mo solo existen individuos femeninos que se repro- ducen mediante sus propios óvulos, que se desarro- llan sin fecundarse, se dice que se trata de ; en cambio, si un organismo tras la fecundación for- ma un embrión en el que durante su segmentación se separan dos blastómeros que crecen de forma independiente del embrión original, a este tipo de reproducción se le llama .
a) autofecundación-fragmentación. b) gemación-apomixis.
c) partenogénesis-poliembrionía. d) partenocarpia-segmentación.
4. Los gametos en organismos superiores con repro- ducción sexual son células...
a) haploides (2n).
b) diploides (n).
c) haploides (n).
d) diploides (2n).
5. La reproducción sexual permite mayor capacidad de supervivencia y evolución de los organismos, de- bido a que...
a) Impide que las poblaciones decrezcan.
b) Promueve el dimorfismo sexual.
c) Limita la lucha por la existencia.
d) Fomenta la variabilidad genética.
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al medio acuático para que estos sean fertilizados mediante y luego se desarrollen los nuevos individuos en este medio. También existen algunos peces que retienen los huevecillos ya fecun- dados dentro de su cuerpo, lo que permite a los ale- vines nacer vivos dentro de la madre, por lo que se dice que este tipo de organismos presenta condi- ción .
a) ovogénesis-fecundación externa-ovovivípara.
b) gametogénesis-autofecundación-ovípara.
c) espermatogénesis-fecundación interna-vivípara. d) morfogénesis-fecundación cruzada-multípara.
Es el proceso que restablece el número cromosómi- co de la especie, que permite la combinación de in- formación genética de las células progenitoras y que da inicio al mecanismo de divisiones mitóticas sucesivas que permiten al embrión crecer y desarro- llarse...
a) gametogénesis. b) segmentación. c) partenogénesis. d) fecundación.
En animales como el ser humano, el embrión en eta- pa de gástrula presenta tres capas blastodérmicas, debido a esto se dice que su embrión es ; de estas capas, la que da origen al sistema esquelé- tico y muscular entre otras muchas estructuras es el
.
a) diblástico-ectodermo. b) ovíparo-blastocisto.
c) triblástico-mesodermo. d) vivíparo-endodermo.
Son los antófilos fértiles u órganos reproductores de una angiosperma.
a) Pistilo y estambre. b) Pistilo y corola.
c) Sépalos y pétalos. d) Cáliz y sépalos.
El fenómeno distingue a las llamadas plantas supe- riores permitiendo que produzcan semillas en las que el embrión dispone de alimento para desarro- llarse se conoce como...
a) polinización.
b) doble fecundación. c) dispersión.
d) fertilización.
6. Mediante el proceso de
hembras producen sus gametos, que luego liberan
, los peces
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EVALUACIÓN SUMATIVA