Page 109 - Secundaria - Comprometid@s con la Historia de México - 3er Grado
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                   ¿Mostramos aprecio por el legado histórico estudiado?
Autoevaluación
¿Actuamos promoviendo la igualdad y la equidad?
¿Promovimos la convivencia respetuosa y la tolerancia?
 En esta sección te invitamos a realizar un ejercicio honesto de autoevaluación. Su finalidad es que reflexiones sobre tu nivel de desempeño a fin de que puedas mejorar. La manera de realizarlo es llenando esta tabla. En las tres casillas harás lo que sigue: a) Grado de logro: marcarás en la barra, con una línea vertical, el nivel en el que te ubicas respecto al logro del aprendizaje esperado; b) Evidencia: escribes las actividades o trabajos que muestran el nivel de logro del aprendizaje que señalaste; c) Explicación: comentas por qué obtuviste tal nivel. Al terminar, en Compromiso de me- jora, escribes lo que piensas y sientes respecto a tu desempeño y anotas un compromiso para mejorarlo.
  Aprendizaje esperado
  Grado de logro
    Evidencia
  Explicación
  Ordeno secuencialmente hechos y procesos relacionados con las reformas borbónicas y la Independencia de México, utilizando términos como siglo, década y año.
Señalo las transformaciones del territorio novohispano en el siglo XVIII y las zonas de influencia de los insurgentes.
 suficiente insuficiente
      Reconozco las causas y consecuencias del crecimiento eco- nómico novohispano en el siglo XVIII.
   suficiente insuficiente
         Explico las causas y consecuencias de las reformas borbóni- cas.
  suficiente insuficiente
       Explico la desigualdad social y política entre los distintos gru- pos de Nueva España.
 suficiente insuficiente
     Reconozco la multicausalidad de la crisis política en Nueva España y del inicio de la guerra de Independencia.
  suficiente insuficiente
      Explico el proceso de Independencia y la influencia del libe- ralismo.
  suficiente insuficiente
      Reconozco las características del neoclásico y la influencia de la Ilustración en la creación de nuevas instituciones cien- tíficas y académicas.
  suficiente insuficiente
      Investigo las transformaciones de la cultura y de la vida coti- diana a lo largo del tiempo y valoro su importancia.
   suficiente insuficiente
                   Compromiso de mejora:
  Nueva España, desde su consolidación hasta su Independencia 109
      






































































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